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Elle facilite ainsi l’intégration des nouveaux arrivants (Neo-ruraux) et les aide à s'adapter à leur nouvel environnement.<ref>[http://fdfr71.org/fd71/ur/uram.html Université Rurale de l'Autunois Morvan]></ref> | Elle facilite ainsi l’intégration des nouveaux arrivants (Neo-ruraux) et les aide à s'adapter à leur nouvel environnement.<ref>[http://fdfr71.org/fd71/ur/uram.html Université Rurale de l'Autunois Morvan]></ref> | ||
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* [http://agriculture.gouv.fr/repertoire-des-associations-d Répertoire des associations d’animation et de développement rural (Ministère français de l'agriculture)] | * [http://agriculture.gouv.fr/repertoire-des-associations-d Répertoire des associations d’animation et de développement rural (Ministère français de l'agriculture)] | ||
* [http://www.ure-apure.org/ Association pour l'université rurale européenne (APURE)] | * [http://www.ure-apure.org/ Association pour l'université rurale européenne (APURE)] | ||
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Version du 9 décembre 2012 à 22:07
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Définition
Université Rurale
Une Université Rurale est une organisation associative à but non lucratifs d'initiative populaire dont le but premier est d'être un lieu de rencontre et de partage de savoir entre les différents acteurs du rural.
- Une Université Rurale, est une organisation qui sort de ses murs pour vivre le quotidien de la réalité rurale.
- Une Université Rurale, ce sont les acteurs du rural qui sortent de leur quotidienneté pour mieux l'appréhender.
- Une Université Rurale, c'est la mise en forme du nécessaire dialogue entres les savoirs "savants" et les "savoirs d'expérience", entre la théorie et la pratique, entre la réflexion et l'action.[1]
Acteurs du rural
Sont considérés comme acteurs du rural l'ensemble des personnes physiques qui manifestent un fort intérêt de vivre ou travailler au pays, ainsi que les personnes morales qui le font vivre au quotidien.
En font partie:
- Les agriculteurs
- Les militants associatifs qui contribue à l'animation de leurs villages
- Les commerçants et artisants qui sont installés en zones rurales
- Les industriels qui de par leurs activités ou emploies générés contribuent au développement des zones rurales
- Les organismes de services en milieu rural
- Les professionnels de santé qui interviennent en zone rurale
- Les élus politiques en milieu rural
- Etc...
Histoire
En France
L'idée de l'Université rurale est née en France, en 1974 sous l'impulsion de la Fédération Nationale des Foyers Ruraux. D'abord organisée en sessions régionales, l'Université rurale devient une expérience nationale en 1983.[2]
En Europe
C'est en 1989 qu'eut lieu la première Université Rurale Européenne (URE). Des personnes de différents pays membres de la Communauté européenne décidèrent de se regrouper tous les deux ans pour créer des lieux d'échanges et de formation afin de favoriser le développement de l'Europe rurale. C'est donc le projet de construction d'une Europe rurale dans l'Europe "économique" qui motiva les fondateurs de ce qui est devenu, au fil des ans, une véritable institution européenne.[3]
Les trois axes de l'URE sont:
- Recherche-action: rechercher le sens des actions animées par les acteurs locaux sur les territoires ruraux européens
- Formation-développement: rechercher de nouveaux modes d'autoformation de ces acteurs moteurs du développement local
- Consolidation du réseau d'acteurs: stimuler les acteurs qui travaillent sur des problématiques identiques avec une réelle représentativité territoriale.[4]
Au Québec
S'inspirant de l'expérience européenne, un groupe d'universitaires québécois décide, à la fin des années 1990, de reproduire l'idée de l'Université rurale européenne (URE) en l'adaptant au contexte et à la réalité québécoise.
La première session de l'Université Rurale Québécoise (URQ) a donc eu lieu au début du mois d'août 1997 en Abitibi-Témiscamingue. Sous le thème "Animer la ruralité", elle a permis ainsi de réunir quelques 150 personnes, chercheurs, agents de développement, entrepreneurs, etc.,
Les trois objectifs de l'URQ sont:
- Le renforcement des compétences des acteurs et des agents de développement en milieu rural;
- Le développement des échanges sur les pratiques de développement rural;
- La promotion de la ruralité la société québécoise.[5]
Dans l'Océan Indien
Fort de l'expérience française, européenne puis québécoise c'est en 2004 que voie le jour l’Université Rurale de l’Océan Indien (UROI). Elle se tient tous les deux ans à la Réunion, avec pour centre névralgique la ville de Saint-Joseph.
Elle joue un rôle important dans la décentralisation tout en favorisant la coopération régionale. En effet elle englobe dans ses projets les autres pays de la zone indianocéanique qui ont également un caractère essentiellement rural et sont confrontés à des problématiques similaires.[6]
Actions
Formation continu décentralisée
En partenariat avec des universités ou organismes de formations les universités rurales accompagnent des actions de formations continus auprès des acteurs ruraux dans une philosophie qui leur est propre; c'est à dire qui privilégie une approche conviviale et non formelle en permettant une rencontre entre les savoirs savants et les savoirs basés sur l'expérience de la vie en milieu rural.[7]
Appui aux initiatives locales
L’Université Rurale, grace à l'expérience et l'expertise de ses membres, favorise l’émergence d’initiatives locales par l'accompagnement de projets de développement économique et sociaux culturels de territoires en apportant méthodologie ou appui technique auprès des associations ou collectivités locales.[8]
Coopération internationale décentralisée
L'université Rurale soutient les projets de coopérations rurales entre les pays dits du "Nord" et ceux dit du "Sud". Grâce à ses valeurs d'éducation populaire elle permet l’émergence d'initiatives locales de développement en favorisant d'une part les échanges d'expériences entre les acteurs ruraux du "Nord" et ceux du "Sud" et d'autre part la rencontre entre les savoirs dits « savants » des universitaires et ceux dits « d’expérience » issus de l’action de ces acteurs.[9]
Espace de paroles et de débats
L'université Rurale organise des espaces de paroles, des lieux de réflexions, de démocratie et de citoyenneté.[10]
Elle facilite ainsi l’intégration des nouveaux arrivants (Neo-ruraux) et les aide à s'adapter à leur nouvel environnement.[11]
De la même manière, en partenariat avec des collectivités locales rurales demandeuses, elle organise des débats publics concernant des choix stratégiques politiques ou des projets d'aménagement qui touchent directement les acteurs ruraux du territoire concerné.
Capitalisation des initiatives locales
L'Université Rurale identifie, compare et analyse les initiatives locales et en assure la capitalisation.[12]
Cela peut se faire au travers de la gestion d'un fond documentaire ou via les médias numériques comme par exemple au travers du projet [@UPRES], dont le sigle signifie « Animer l'Université Permanente Rurale des Echanges et des Savoirs », et qui a été initié au début des années 2000 par la Confédération Nationale des Foyers Ruraux.[13]
Références
- ↑ Université Rurale Québécoise
- ↑ Confédération nationale des foyers ruraux et associations de développement et d’animation du milieu rural
- ↑ Confédération nationale des foyers ruraux et associations de développement et d’animation du milieu rural
- ↑ Université Rurale Québécoise
- ↑ Université Rurale Québécoise
- ↑ Université Rurale de l'Océan Indien
- ↑ Université Rurale Québécoise
- ↑ Université Rurale Quercy Rouergue
- ↑ Université Rurale du Québec au Sénégal
- ↑ Université Rurale de Saône et Loire
- ↑ Université Rurale de l'Autunois Morvan>
- ↑ Université Rurale de l'Océan Indien
- ↑ Confédération nationale des foyers ruraux et associations de développement et d’animation du milieu rural
Voir aussi
Liens internes
Pojets collaboratifs externes
Confédération Nationale des Foyers Ruraux (WIKIPEDIA)
Liens externes
- Répertoire des associations d’animation et de développement rural (Ministère français de l'agriculture)
- Association pour l'université rurale européenne (APURE)
- Confédération Nationale des Foyers Ruraux
- Université Rurale Québécoise
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