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2008-03-02T09:51:16Z

Pio : corrections de la description + lien supplémentaire

[[Image:Signe3.jpg|left|200px|Signes]]

Largement utilisée dans le monde des sourds, la '''[[langue des signes]]''' n'est pas la même d'un pays à l'autre. En France, on signe en LSF, au Canada ce sont la LSQ (français) et l' ASL (anglais) qui sont utilisées. La Langue des Signes Internationale (ou Signuno), est une langue des signes construite, considérée comme l'équivalent gestuel de l'[[espéranto]].

Outre l'alphabet, les signes peuvent être classifiés selon les configurations (les formes de main) utilisées. Par exemple, le signe pour les mots lampe, lumière, abat-jour, ampoule utilisent la même configuration; l'emplacement des mains, leur orientation, la prononciation du mot, l'expression du visage, et bien sûr le contexte, permettent de différencier les significations. Bon nombre de sourds reprochent aux interprètes entendants de ne pas avoir assez d'expression du visage, car c'est un paramètre important de la langue des signes, qui peut changer la signification ou les nuances.

== Voir aussi ==

=== Bibliographie ===

=== Webographie ===
* [http://www.languedessignes.com Informations sur la surdité et les aspects éducatifs de la LSF, grammaire et alphabet, vocabulaire, cours et publications.]
* [http://surdite.lsf.free.fr Nombreuses informations sur la surdité et la langue des signes - Où apprendre la Langues des signes - associations - adresses utiles - liens.]
* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Signuno Signuno sur Wikipédia]
* [http://www.cuedspeech.org National Cued Speech Association]
* [http://www.cuedspeech.com Cued Speech Discovery Catalog]
* [http://www.wiksign.org Wiksign, un dictionnaire coopératif de langue des signes] apportant de nombreux détails pour l'apprentissage des signes.

Arbre

2008-03-02T09:36:54Z

Pio : /* Voir aussi */

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Un '''arbre''' est un végétal qui se développe en hauteur en formant une matière rigide : le [[bois]]. La "tige" est en l'occurrence appelée "tronc", souvent faite de lignine. Un arbre vit généralement plusieurs décennies (voire plusieurs siècles).

== Aspects botaniques et scientifiques==
L'arbre est caractérisé par un vrai tronc constitué de bois contrairement aux palmiers (''Arecacés''). On ne trouve des arbres que dans les groupes des Gymnospermes (conifères et ginkos) et des Dicotylédones (tous les feuillus).

L'arbre se distingue de l'arbuste et de l'arbrisseau par un tronc individualisé et de taille conséquente.

=== Fonctionnement biologique ===
Il existe deux sèves :

*la sève '''primaire''' chargée d'[[eau]] et de sels minéraux qui monte par capillarité vers les feuilles (évapotranspiration)
*la sève '''élaborée''' chargée de substances produite par '''photosynthèse''' par les feuille et qui descend vers les racines

=== Le bois ===
Le bois est un tissu caractéristique de l'arbre qui a de nombreuses utilisations. Il est composé majoritairement de Cellulose, Lignine et d'autres composants. Il existe diverses essences de bois, avec chacune des propriétés particulières malgré quelques similitudes (biodégradable mais durable)

'''Article détaille :''' [[Bois]]

== arbre et agriculture==

=== Arboriculture et sylviculture ===
Les arbres sont essentiellement cultivés pour deux raisons :

* production de '''bois''' de chauffage ou de ameublement : c'est la sylvicutlure
* production de '''fruits''' : c'est l'arboriculture

=== Intérêt pour l'[[agriculture]]===

L'arbre est profitable dans les systèmes agricoles pour le maintien de la fertilité des sols.
Selon l'équipe de Lenton et Hamilton (Institut de Zoologie d'Oxford), l'arbre a un role fondamental. Ils ont ainsi montré que la plupart des arbres, sauf l'eucalyptus et les résineux, font tomber la pluie par l'émission de microbes synthétisant du diméthyl-sulfide qui provoque la coalescence des gouttes d'eau des nuages.
Les arbres protègent les sols contre l''''érosion''' hydrique et éolienne. Les racines des arbres ont aussi un role de filtration de l'eau et de stabilisation des berges.

'''L'arbre du Sahel'''

Deux espèces comme L'acacia Albida sont en feuillage en saison sèche et fournissent du fourrage
aux animaux et de l'ombrage au sol. En saison humide, elles perdent leurs feuilles et permettent
de cultiver les plantes vivrières à leur pied.
L’accacia de la famille des légumineuses transforme l’azote de l’air grace à ses nodosités ,cette azote profite ensuite aux plantes voisines de l’arbre.

==Aspects environnementaux et écologiques==

=== Rôle dans la [[biocénose]] et écologie===
L'arbre est nécessaire à la vie de nombreux animaux (des mirco-organismes aux éléphants 'en passant par les oiseaux) c'est un pilier de la biodiversité.

=== Impacts et intérêt environnemental===

L'arbre peut avoir plusieurs intérêt pour l'écologie :
* il structure les [[sol]]s, empêchent les glissement de terrains et modère les innondations
* permet d'être un lieu de vie et de reproduction pour les animaux (insectes, oiseaux, mamifères…) : l'arbre est une biocénose (communauté biologique) à lui seul.
* absorbe le [[dioxyde de carbonne]] (co²) et parfois d'autres substances

Pour cela, il faut placer des arbres.
* le long des rivières pour conserver leur limpidité, retenir les sols
* le long des routes pour boire l'eau non absorbée par le goudron ou la piste (voies imperméables),
* dans les points de convergences des pentes (Thalweg).

'''Haies et rideaux d'arbres'''
Les [[haies]] d'arbres sont nécessaires:
* les espaces paysagers des routes et autoroutes : limitation du bruit (assez faible) et absorption de la pollution et surtout rôle stabilisateur des talus
* la haie défensive pour protéger la parcelle du bétail
* la haie utilitaire : bois de chauffe, arbres fruitiers, bois de construction, fourrage pour les animaux.

== L'énergie solaire et les arbres ==

L'arbre est le meilleur capteur d'ernergie solaire (photosynthese)(production et stockage de carbone en exces dans l'atmosphere)
le fait de la rotation de la terre ,les rayons solaires sont captes tout au long de la journée par les feuilles des arbres .

Avant la présence de l'homme sur la planete ,l'arbre était la plante dominante de la nature .
Il est important de reboiser les espaces disponibles autant que cela est possible .

== Reboisement intensif ==

Il faut savoir que les anciennes prairies et les pâturages ont été en effet laissé à l'abandon, laissant des bois reprendre une grande partie des surfaces. Or ces milieux abritent une biocénose particulière. Elle est différente de celle des bois et de celles des citées. De plus l'aménagement du territoire rend des régions complètes inaptes à d'autres fonction que le tourisme ou des fonctions résidentielles, à l'inverse des régions urbaines ou périurbaines (banlieu ou couronnes périurbaines) qui ont des espaces verts rares ou inintéressant pour la biocénose.

Autres problèmes du reboisement intensif :

# Perte des strates arbustives (improductives pour le sylviculteur)
# faiblesse des essences (notamment caduque, moins productives que les espèces à feuilles persistantes)

Ainsi certaines régions commes les ancienens landes d'Aquitaines se retrouvent sous la forme d'un immense bois planté de pins alignés, peu intéressant pour l'écologie.

==Voir aussi==
===Liens internes===
* [[Haie]]
* [[Bois]]
* [[Agriculture naturelle]]

===Liens externes===
* [http://www.wiksign.org/lsf/Arbre Arbre] en [[langue des signes française]]

==Bibliographie==

[[Catégorie:Plante]]
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Langue des signes française

2008-03-02T09:35:47Z

Pio : redirection

#REDIRECT [[Langue des signes]]

Langue des signes

2008-01-10T11:26:02Z

Pio : qq précisions

{{Communiquer}}
La '''langue des signes''' est la langue utilisée principalement par les sourds. Cette langue partage plusieurs caractéristiques avec les langues orales, par exemple une grammaire, une syntaxe, une pragmatique, un lexique, une classification, etc.

== Description ==
[[Image:Signe2.gif|300px|thumb|Les lettres de l'alphabet sont les premiers signes que les interprètes apprennent.]]Largement utilisée chez les sourds, la langue des signes n'est pas la même d'un pays à l'autre. En france on ''signe'' en LSF, au Canada c'est le LSQ (français) et ASL (anglais). Outre l'alphabet, les signes utilisent la classification afin de réduire le nombre de signes. Par exemple, le signe pour les mots ''lampe'', ''lumière'', ''abat-jour'', ''ampoule'' utilisent le même signe; c'est l'[[oraliser|oralisation]] qui fait la différence entre le même signe. Bon nombre de sourds reprochent aux interprètes entendants de ne pas avoir assez d'expression du visage, car c'est cette technique qui permet les distinctions.

== Savoir plus ==
Souvent la croyance populaire et la réalité divergent. Voici quelques erreurs souvent commises et véhiculées à propos de la ''culture sourde''.

*'''Sourd-muet :''' un sourd est sourd, et un muet est muet. Les sourds ne sont pas muets et les muets ne sont pas sourds. En fait très peu d'entre-eux se classent dans la catégorie "Sourds-muets". Historiquement, on classifiait les 2 groupes ensembles pour faciliter l'administration.
*'''Malentendants ou sourds :''' la mode du politiquement correcte fait qu'on apelle maintenant les sourds des malentendants, alors qu'il s'agit de deux classes distinctes. Un malentendant pourrait entendre avec un appareil, alors qu'un sourd profond ne pourra jamais entendre, même pas "mal".
*'''Parler la langue des signes :''' on ne parle pas la langue des signes, on communique par la langue des signes.
*'''L'oralisation :''' plusieurs sourds ont appris l'oralisation par l'[[orthophonie]], ce qui peut donner un résultat appréciable. Mais comme les sons sont modelés par la langue, il est très difficile de pratiquer lorsqu'on entend pas ses sons, ni ceux des autres. Aussi, devant un sourd, il faut parler lentement et exagérer l'oralisation.
*'''Les vibrations :''' les sourds sont très sensibles aux vibrations et aux basses. La pluparts peuvent percevoir la gamme de la musique sans l'entendre; Beethoven est l'un des meilleurs exemple.

== Histoire==
Pendant longtemps le sourd, isolé de sa communauté, n'a pu enrichir sa langue (la langue des signes) et a dû se contenter d'une gestuelle basique ; de ce fait, ne disposant pas une langue élaborée, son esprit ne pouvait se structurer et il lui était donc impossible de développer ses capacités intellectuelles (d'où l'idée répandue que le sourd aurait moins de capacités intellectuelles : au Moyen Âge on le considérait même idiot). C'est dans les familles de sourds qu'ont pu s'élaborer les premiers fondements de la LSF. Et c'est en vivant ensemble que les sourds ont pu enrichir leur langue.

L'Abbé de l'Épée fut en 1760 le premier entendant à s'intéresser aux modes de communication des « sourds-muets » en observant un couple de jumelles sourdes communiquer entre elles par gestes ; il découvre l'existence d'un début de langue des signes. Il décide alors de regrouper les enfants sourds pour les instruire, il apprend lui-même la langue des signes grâce à ses élèves et ira démontrer les progrès obtenus jusque devant la cour du Roi. C'est ainsi qu'il pourra ouvrir une véritable école pour sourds qui deviendra l'Institut National des Jeunes Sourds, aujourd'hui mieux connu sous le nom d'Institut Saint-Jacques (à Paris). À sa mort en 1789, c'est l'abbé Sicard qui lui succédera et qui tentera maladroitement d'imposer un langage gestuel conventionné et agrémenté de signes méthodiques qui sera abandonné par la suite.

[[Image:Signe4.jpg|200px|thumb|Les sourds et aveugles doivent interpréter les signes en les touchants. Les interprètes font l'essais!]]
Pourtant, les entendants oralistes considèrent que les sourds doivent apprendre à parler pour s'intégrer dans la Société française. Le Congrès de Milan en 1880 —où n'étaient réunis pratiquement que des entendants— décrète l'interdiction de l'utilisation des dialectes patois. La langue des signes est donc supprimée de l'enseignement. Trois raisons sont invoquées : la LSF n'est pas une vraie langue, elle ne permet pas de parler de Dieu et les signes empêchent les sourds de bien respirer ce qui favorise la tuberculose. Cette interdiction a duré près de 100 ans : dans les écoles, les professeurs étaient entendants et utilisaient la méthode oraliste. Mais, pour autant, la LSF n'a pas disparu car, regroupés entre eux dans les écoles, les sourds se la transmettaient de génération en génération, la plupart du temps pendant la récréation, puisqu'il était interdit de signer en classe.
En 1991, la loi Fabius favorise le choix d'une éducation bilingue pour les sourds : LSF et français écrit et oral. En février 2005, une loi décrète la LSF comme langue officielle en France.

Aujourd'hui, ce sont des instituts plus ou moins privés ou des associations qui ont de nouveau intégré la LSF dans leur enseignement. Les professeurs sourds ne sont pas reconnus de façon officielle par l'Éducation nationale et ce sont des professeurs entendants qui signent, aidés par des éducateurs sourds.

== Langue des signes internationale ==
[[Image:Signe.jpg|thumb|200px|Le signe pour ''interprète'' ou ''interpréter'']]La Langue des Signes Internationale (''International Sign Language'', ou encore ''Gestuno''), est une langue des signes construite, considérée comme l'équivalent de l'[[Espéranto]]. La Gestuno a été discutée pour la première fois au congrès mondial du "World Federation of the Deaf" (WDF) en 1951. Les années suivantes apparut un pidgin venant des délégués internationaux. Dans les années 1970, un livre, promulgué par la « Commission of Unification of Signs » apparut, avec une liste de 1500 signes. La langue est dominée par la langue des signes américaine.

La Langue des Signes Internationale n'a pas de grammaire fixe, c'est pourquoi elle est parfois définie comme un lexique plutôt que comme une langue à part entière. Elle peut être combinée à la grammaire de toute autre langue des signes.

== Langue des signes pour bébé ==
Le '''langage des signes pour les bébés''' est l'utilisation de la [[langue des signes]] pour personnes sourdes avec des bébés entendants pré-verbaux.

[[Image:Signe3.jpg|thumb|200px|Les enfants apprennent très rapidement car le cerveau assimile plus rapidement la communication que l'apprentissage.]]
Tout le monde s'accord à dire qeu les bébés, bien avant de savoir parler, comprennent ce qu'on leur dit. De plus, en observant les bébés, on peut voir qu'ils reproduisent facilement des gestes que nous faisons fréquemment en même temps que nous prononçons certains mots. C'est ainsi qu'on peut voir des enfants de moins d'un an faire au revoir avec la main ou non de la tête. Utiliser la langue des signes pour les bébés, c'est simplement aller un peu plus loin dans la même démarche en apprennant des signes spécifiques à son enfant afin qu'il puisse communiquer avec son entourage.

De manière générale, l’utilisation de la langue des signes permet aux enfants de communiquer leurs besoins et envies à leurs parents avant même de savoir prononcer les mots nécéssaires. Ceci à pour conséquence une réduction importante de la frustration de l’enfant liée à l’incapacité de se faire comprendre par son entourage.

'''Histoire'''

A la fin des années 1980, Joseph Garcia a créé le programme Sign with your Baby et Linda Acredolo et Susan Goodwin ont créé le programme Baby Signs. Tous deux sont de plus en plus utilisé aux Etats-Unis, où de nombreuses crèches et garderies utilisent ces programmes pour communiquer avec les bébés.

En 2006, Nathanaëlle Bouhier-Charles a traduit la démarche en langue des signes française avec l'approche Signe avec Moi.

'''Questions fréquentes'''

''Est-ce que signer avec son bébé retarde l'acquisition du langage parlé ?''
Une étude menée par Linda Acredolo et Susan Goodwin a montré au contraire que les bébés signeurs parlaient plus tôt que les enfants non-signeurs.

''Est-ce que c'est un programme destiné à augmenter les capacités intellectuelles des enfants ?''
L'étude de Linda Acredolo a montré effectivement les enfants signeurs avant un quotient intellectuel plus élevé que les enfants non-signeurs. Néanmoins, utiliser la langue des signes pour les bébés est surtout utile pour comprendre les besoins exprimés par un bébé et mieux y répondre, dans une démarche de respect. Le but n'est pas forcément d'apprendre à son enfant la langue des signes mais surtout de mieux communiquer avec lui et de lui permettre de se faire comprendre plus facilement.

==Voir aussi==

===Liens internes===
* [[Langage Parlé Complété]] ou Cued Speech

===Liens externes===
* [http://www.languedessignes.com/ Languedessignes.com], informations sur la surdité et les aspects éducatifs de la LSF, grammaire et alphabet, vocabulaire, cours et publications.
* [http://surdite.lsf.free.fr/ Surdité - Langue des Signes - Informations]
* [http://www.courslsq.net/ Langage des signes du Québec (LSQ)]
* [http://ufr6.univ-paris8.fr/desshandi/supl/projets/site_lsf/accueil/accueil.php Lagage des signes de France (LSF)]
* [http://www.aslinfo.com/ Langue des signes Américain (ASL)]
* [http://www.babysigns.com Baby Signs]
* [http://www.signeavecmoi.com/ Signe avec moi]
* [http://www.signes-bebe.com Signes bébé]
* [http://www.wiksign.org Dictionnaire collaboratif (wiki) de LSF] (Langue des Signes Française), et sa catégorie [http://www.wiksign.org/lsf/Catégorie:Signer_avec_bébé Signer avec bébé]

===Bibliographie===
* ''Sign with your baby'' par Joseph Garcia, 109 pages, ISBN 0-9668367-7-4
* ''Signe Avec Moi'' par Nathanaëlle Bouhier-Charles et Monica Companys aux editions Monica Companys
* ''Baby Signs: How to Talk to Your Baby Before Your Baby Can Talk'' par Linda Acredolo et Susan Goodwyn

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Huile essentielle

2007-09-15T11:05:12Z

Pio : femmes enceintes

{{Prendre soin}}
Une '''huile essentielle''' (HE) est un extrait de végétaux aromatique et volatile. Les huiles essentielles sont utilisées entre autres dans les cosmétiques, les [[parfum]]s, les [[parfum d'ambiance|parfums d'ambiance]] et en [[aromathérapie]].

==Description==
Les véritables huiles essentielles sont obtenues soit par expression pour les zestes des citrus, soit par [[distillation]] à la vapeur d'eau. On utilise le terme d'essence pour tous les agrumes.

Les huiles essentielles ont des propriétés anti-infectieuses, rééquilibrante fonctionnelle, rééquilibrante de terrain, rééquilibrante psychique, rééquilibrante endocrinienne, dépendant de leurs composants spécifiques.

== Histoire ==
Les traces d'utilisation de l'aromathérapie remontent à plus de 7000 ans (on trouve en - 40 000 les premières traces chez les aborigènes d'Australie avec la fumigation), preuve en est un [[alambic]] en [[terre cuite]] retrouvé au Pakistan datant ce cette époque. On trouve des inscriptions datant de 4000 ans en Mésopotamie et des écrits égyptiens datant de 3500 ans. Les Égyptiens obtenaient des huiles essentielles en pressant des plantes. Les Romains utilisaient également les huiles essentielles. Mais la grande épopée des huiles essentielles débute au 15ème siècle jusqu'en 1935, date à laquelle elle fut reléguée en arrière-plan avec la découverte de la pénicilline...

De nos jours, l'aromathérapie retrouve ses lettres de noblesse grâce entre autres aux naturopathes et aux formations qui sont proposées aux médecins.

== Précautions d'emploi ==
Une huile essentielle est une substance active qui peut être dangereuse si mal employée. Il faut donc SE RENSEIGNER avant d'employer une huile essentielle quelle qu'elle soit. Ne vous contentez pas d'une seule source : certains livres d'aromathérapie conseillent des erreurs, les vendeurs et les pharmaciens ne connaissent pas tous les effets des HE et tous les sites internet ne sont pas fiables. Avant d'utiliser une huile essentielle, prenez en compte les recommandations suivantes :

* Les huiles essentielles sont à éviter pour les femmes enceintes, les personnes âgées ou fragiles et les enfants de moins de 3 ans.
* N'appliquez jamais d'huiles essentielles sur les muqueuses ou autour des yeux.
* Les huiles essentielles s'emploient en général très dilué sur la peau. Pures, elles risqueraient d'être dangereuses (certaines sont même dermocaustiques ; en particulier les phénolées). Les huiles essentielles sont solubles dans l'huile ou l'alcool, mais elles ne sont pas solubles dans l'eau. (Jamais sans dispersant dans un verre d'eau ou un bain!)
* Les huiles essentielles contenant des phénols sont hépatotoxiques (origan, sarriette, thym à thymol...) donc ATTENTION.
* Les huiles essentielles ont toutes des propriétés différentes et donc des effets spécifiques. Certaines huiles comme les agrumes sont photosensibilisantes (ne pas s'exposer au soleil après leur utilisation), d'autres comme le [[thym]] sont allergènes, d'autres encore sont déconseillées en diffusion ou en massage.
* Avant d'utiliser une huile essentielle, effectuez un essai d'application dans le pli du coude: appliquez 1 goutte d'huile essentielle diluée dans 1 cuillère d'huile végétale à la pliure du bras. Si vous observez une réaction dans les 24h, renoncez à son utilisation.
* Si vous voulez employer les huiles essentielles pour vous soigner, parlez-en d'abord à un médecin, un aromathérapeuthe, ou un herboriste.
* Ne JAMAIS utiliser d'huile essentielle par voie orale sans l'avis d'un aromathérapeute qualifié.
* Conserver les huiles essentielles hors de portée des enfants, certaines sont des poisons mortels en cas d'ingestion.
* À savoir aussi, les chats ne supportent pas les HE, qui peuvent s'avérer mortels pour eux.
* En cas d'ingestion accidentelle, prendre 1 à 10 cuillerées d'huile végétale. Consultez un médecin ou appelez un centre antipoison.

'''Évitez tout contact avec les yeux, oreilles.''' En cas d'accident (huile essentielle tombée dans l'œil ou sur la peau), nettoyez et rincez la partie concernée avec de l'[[huile]] végétale ([[olive]], [[tournesol]]... celle que vous utilisez pour votre salade ira très bien) pour rincer, surtout pas d'eau! Consultez un médecin spécialisé.

=== Huiles essentielles dont il faut se méfier ===
Se méfier des Huiles essentielles de sauge officinale, thuya occidentalis, cèdre de l'Atlas, hysope officinale, absinthe, romarin à camphre, lavande stoechade et toutes celles contenant des cétones qui sont neurotoxiques, qui peuvent, même à faibles doses, être dangereuses (en particulier à déconseiller aux femmes enceintes)

== Propriétés ==
===Propriétés chimiques===
Les huiles essentielles sont volatiles. Elles sont solubles dans l'alcool et dans l'huile, mais pas dans l'eau. Ce sont des substances odorantes.

Une huile essentielle n'a rien à voir avec une [[huile]] végétale obtenue par pression. Une huile essentielle ne contient en effet pas de corps gras.

Une huile essentielle contient de nombreuses molécules chimiques différentes. La chromatographie en phase gazeuse est une technique qui permet d'étudier la composition des huiles essentielles.

===Propriétés médicinales===
Beaucoup d'huiles essentielles ont des propriétés médicinales qui ont été utilisées en médecine traditionnelle depuis des temps très anciens et qui sont largement répandues toujours aujourd'hui. Par exemple:
* L''''huile essentielle de clou de girofle''': est un analgésique puissant, particulièrement utile en art dentaire.
* L''''huile essentielle de [[lavande]] officinale''': est employée en aromathérapie, comme antiseptique, et pour un certain nombre d'usages médicinaux.
* L''''[[huile essentielle d'arbre à thé]]''': est un antiseptique de large spectre.
* L''''huile essentielle de menthe poivrée''': utilisée contre les maux de tête.

L'aromathérapie est une forme de médecine alternative, dans laquelle les parfums ont une grande importance. Leurs composants variés et leur concentration induisent de nombreux effets curatifs.
Il existe une thérapie particulière basée uniquement sur les parfums, l'olfactothérapie.

== Techniques de fabrication ==
===La distillation à la vapeur d'eau===
[[Image:Huiles-essentielles.jpg|thumb|250px|[[Distillation]] pour une huile essentielle et l'eau florale ([[hydrolat]]).]] Lors de la distillation, la vapeur d'eau traverse les plantes, puis est recondensée. On obtient alors une huile essentielle et l'eau florale ou [[hydrolat]]. L'huile essentielle est plus légère que l'eau florale donc elle surnage au dessus de l'eau florale.

Le rendement de ce procédé est très variable selon les plantes. Il faut par exemple quatre tonnes de pétales de rose pour obtenir 1 kilo de cette huile essentielle, une des plus chères.

===L'expression===
L'expression ou la pression à froid est réservée aux écorces des agrumes : le [[citron]] (Citrus Limonum), la mandarine (Citrus reticulata), l'orange douce (Citrus Sinensis), l'orange amère (Citrus Aurantium), le pamplemousse (Citrus Paradisii)... On emploie alors l'appellation ''essence''. Le flacon précise généralement que l'huile essentielle provient du zeste.

===Autres méthodes d'extraction===
On peut également extraire les principes aromatiques grâce à des solvants ou plus récemment avec du dioxyde de carbone supercritique (qui est dans un état intermédiaire entre un gaz et un liquide) mais les produits obtenus ne peuvent normalement pas s'appeler huiles essentielles. Ce sont soit des absolues pour l'extraction par solvant, soit des extraits au [[dioxyde de carbone]] (CO2). L'extraction par solvant consiste à faire tremper les plantes dans le solvant volatil, tel l'hexane ou le propylène glycol. Ce mode d'extraction est souvent utilisé quand la distillation à la vapeur d'eau est difficile. On peut citer en exemple les absolues de jasmin ou de vanille.

L'enfleurage est une technique qui date de l'Antiquité égyptienne. Elle consiste à déposer des plantes sur une couche de graisse qui absorbe les parfums. La graisse est ensuite mélangée à de l'alcool qui récupère les senteurs. L'alcool est ensuite évaporé et il reste une absolue.

== Choix ==
On trouve des huiles essentielles en pharmacie et en magasin biologique. Il faut veiller à prendre une "huile essentielle" et pas une "absolue" (sauf pour les plantes à partir desquelles on ne peut pas obtenir d'huile essentielle). Hormis pour les agrumes, le terme "essence" n'est pas synonyme d'huile essentielle. Une essence de lavande par exemple, que l'on trouve parfois en grande surface, n'est pas une [[huile essentielle de lavande]].

L'huile essentielle doit porter la mention exacte de la plante distillée, sous son nom latin. Le nom botanique en latin caractérise l'espèce de la plante. Pour un même nom "vulgaire" en français il peut y avoir plusieurs espèces appelées par des noms latins différents. Par exemple, il existe plusieurs espèces d'eucalyptus aux propriétés différentes : L'Eucalyptus radiata et l'Eucalyptus globulus traitent tous deux certaines infections respiratoires, mais seules l'Eucalyptus radiata est prescrit aux enfants et aux asthmatiques.

Pour certaines plantes, on obtient des huiles essentielles différentes selon la partie de la plante distillée. Par exemple pour l'oranger amer, on distille les fleurs, les feuilles et on presse les zestes des fruits. Dans ce cas, il faut chercher sur l'étiquette la mention de la partie de la plante distillée.

Les composés aromatiques sont présents en faible concentration dans les plantes de départ, surtout dans certaines plantes comme la rose, Rosa damascena ou centifoli, la mélisse, Melissa officinalis, d'où le coût des huiles essentielles. Cela explique aussi l'utilisation de parfums de synthèse dans les [[parfum]]s et [[cosmétique]]s.

== Conservation ==
Il est recommandé de stocker les huiles essentielles dans des flacons en [[verre]] ambre ou foncé, de manière à les protéger de la lumière, il faut éviter les forts écarts de température et le contact avec l'air (pas d'ouverture prolongée des flacons). Dans ces conditions, les huiles essentielles se conservent plusieurs années.

Les flacons doivent être stockés en position verticale (en position horizontale, il y a un risque que le bouchon soit attaqué par l'huile essentielle).

== Utilisation ==
===Sur la peau===
Certaines d'huiles sont dermocaustiques, comme l'origan. Par conséquent, il faut agir avec précaution extrême avant de mettre une huile essentielle non diluée sur de la peau. Le plus souvent, l'huile essentielle doit être très fortement diluée dans de l'huile végétale. On choisit l'[[huile]] végétale support en fonction de ses qualités de pénétration, selon que l'on vise le derme ou la circulation systémique par exemple, et selon ses qualités intrinsèques.
Parmi les [[huile]]s support courantes on trouve l'[[huile de pépins de raisin]] et l'[[huile d'amande douce]], mais également [[huile de noisette]], huile de macadamia. L'huile de tournesol de bonne qualité est une très bonne huile pour le corps.

Quelques huiles essentielles selon son type de peau (pas d'essences - zeste - sur la peau, elles sont photosensibilisantes !!:
* peau normale : [[lavande]] officinale, géranium
* peau grasse : [[tea tree]], lavande officinale, genévrier, cyprès
* peau sèche : [[rose]], palmarosa, bois de santal, géranium, [[camomille]], [[néroli]],
* peau mixte : lavande officinale
* peau sensible : [[camomille]], rose
* peau mature : rose, [[encens]], néroli, palmarosa, géranium

===Les huiles essentielles dans les cosmétiques===
L'aromathérapie, c'est l'utilisation des huiles essentielles pour se soigner. C'est un mot qui sonne bien et qui est à la mode. Il ne faut donc pas s'étonner de le retrouver sur les [[emballage]]s de certains [[cosmétique]]s. Il suffit de mettre 0,0001% d'huile essentielle dans une crème, ensuite on marque "aroma" sur le flacon et on la vend avec un bon bénéfice.

Par ailleurs, les marques de cosmétiques naturels contiennent des huiles essentielles pour leurs propriétés, pour servir de conservateur et aussi pour remplacer les parfums de synthèse. Dans les cosmétiques à base d'ingrédients naturels, les huiles essentielles sont donc présentes dans une proportion qui n'est pas que symbolique. Cette proportion reste cependant plus petite que dans les préparations à but médical.

Les personnes allergiques à certaines huiles essentielles peuvent réagir aux cosmétiques naturels qui en contiennent.

== Quelques huiles essentielles très utiles ==
=== [[Lavande]] (lavandula angustifolia ou vera - sauvage -) ===
Elle est calmante, utile contre les insomnies, l'anxiété et les maux de tête. Elle est aussi cicatrisante pour les plaies, les brûlures, les piqûres d'insectes et bénéfiques pour les problèmes de peau en général, acné et dermatoses.

;Utilisations:
:*contre les problèmes de peau ( brûlures, piqûres d‘insectes, boutons...): mettre 3 gouttes sur un coton et appliquer directement sur la plaie, laisser le coton 5 à 10 minutes.
:*contre l'anxiété, les insomnies : mettre 1 à 2 gouttes d'huile essentielle sur votre oreiller et sur un mouchoir que vous respirerez dans la journée.
:*contre la migraine et les maux de tête : dans 50 ml d'huile végétale, ajouter 10 gouttes de lavande et 2 gouttes de menthe et frictionner vous les tempes le front, la nuque avec quelques gouttes de ce mélange, 2 à 3 fois par jour.
:*contre les otites : 2 gouttes de lavande + 2 gouttes d'eucalyptus radié + 2 gouttes de niaouli dans 2 cuillères à soupe d'huile végétale et masser autour de l'oreille.
*pour les soins des bébés et des jeunes enfants :
:*contre les coliques: 1 goutte dans une cuillère à soupe d'huile végétale en massage sur le ventre.
:*pour l'aider à s'endormir: 1 goutte dans une cuillère à soupe de base neutre pour bain moussant.

=== [[Citron]] (citrus limon) ===
L'essence de citron est un puissant antiseptique et un antimicrobien. Elle régule le foie. C'est aussi un antivomitif. C'est un stimulant général, il renforce les défenses immunitaires, améliore la circulation sanguine et éloigne mites et fourmis.

;Utilisations :
:* contre le mal des transports : mettre 1 goutte de citron dans une cuillère à café de miel, à prendre avant le départ, mettre également 1 goutte sur un mouchoir et le sentir si besoin durant le trajet.
:* contre les nausées de la grossesse : 1 goutte au lever dans une cuillère à café de miel, à renouveler si besoin.
:* en cas de fatigue ou de début de maladie : 1 goutte de citron+ 1 goutte de ravensare avec du miel, 2 fois par jour.
:* contre les problèmes de bouche ( gingivite, aphte, maux de gorge): faire des bains de bouche ou des gargarismes avec un demi-verre d'eau tiède dans lequel on ajoute un dispersant à 2 gouttes de citron(insoluble dans l'eau).
:* contre les maladies infectieuses : diffuser régulièrement de l'essence de citron pure, dans un diffuseur thérapeutique (pas de brûle parfum !!).

=== [[Tea-tree]] (melaleuca alternifolia) ===
C'est un puissant anti-infectieux et un antiviral qui renforce les défenses immunitaires. Il soulage les piqûres d'insectes, les coups de soleil et désinfecte les blessures. Il traite efficacement les infections ORL et broncho-pulmonaires. '''Il est déconseillé durant les 3 premiers mois de la grossesse'''.

;Utilisations :
:* pour désinfecter le linge: ajouter quelques gouttes dans la lessive.
:* pour désinfecter la maison ou les toilettes : ajouter quelques gouttes à l'eau de la serpillière ou directement dans les toilettes avant de les nettoyer.
:* pour désinfecter les plaies : 1 goutte de tea-tree + 1 goutte de lavandin dans une cuillère à café d'huile végétale neutre et tamponner sur la plaie.

=== [[Romarin]] (Rosmarinus officinalis) à 1,8 cinéole===
* contre bronchite et rhino-pharyngite des enfants : mélanger 2 gouttes de romarin à 1,8 cinéole + 2 gouttes d'eucalyptus radiata dans une cuillère à soupe d'huile d'amande douce et frictionner le dos et la poitrine.
* contre les otites : 1 à 2 gouttes d'HE de romarin à 1,8 cinéole + 1 à 2 gouttes de niaouli diluées dans un peu d'huile végétale en massage du contour de l'oreille.
* contre rhinites et sinusites : diffuser dans un diffuseur thérapeutique (pas de brûle parfum)un mélange de romarin à 1,8 cinéole et d'eucalyptus radiata.
* pour les poussées dentaires : 1 goutte en massage sur la joue.
* pour stimuler la mémoire et les facultés intellectuelles (avant un examen par exemple) : diffuser du romarin à 1,8 cinéole dans son bureau.

Il existe plusieurs sortes d'huile essentielle de romarin, selon leurs provenances leurs propriétés ne sont pas les mêmes, ATTENTION, il s'agit bien ici du romarin à 1,8 cinéole.

=== [[Oranger amer]] (citrus aurantium ou petit grain bigarade)===
L'huile essentielle de PGB est calmante, sédative , elle favorise donc la détente et l'endormissement .

;Utilisations :
:*contre les insomnies : mélanger 25 gouttes ( 10 pour les enfants ) dans 10cl d'huile d'amande douce et appliquer en massage avant le coucher
:*pour calmer maux de ventre et coliques des nourrissons : masser le ventre du bébé avec 2 gouttes dans une cuillère à café d'huile d'amande douce.
:*comme soin de nuit ou contre tous problèmes de peau : 5 gouttes dans une cuillère à soupe d'huile de germe de blé.

== Voir aussi ==
===Liens internes===
* [[Santé]]
* [[Lavande]]

===Liens externes===
* {{fr}} [http://raffa.over-blog.com/article-6618518.html Huiles essentielles et femmes enceintes ou allaitantes]
* {{fr}} [http://www.medecinesnaturelles.com/pages/sante/aromatherapie/huile_essentielle/index.php Index des huiles essentielles]
* {{fr}} [http://www.aromimport.com/huiles.htm Descriptifs des principales huiles de Madagascar]
* {{en}} [http://eethomp.com/AT/dangerous_oils.html Dangerous oils]

=== Bibliographie ===
* [http://biogourmand.free.fr/cuisine-huiles-essentielles.html La cuisine aux huiles essentielles et eaux florales], par Emmanuel et Valérie Cupillard. ISBN 2842211456
* La Bible de l'Aromathérapie, par Gill Farrer-Halls aux Éditions Trédaniel. 2006. ISBN 2-84445-646-4
* [http://www.editions-tredaniel.com/vertus-bienfaits-huiles-essentielles-poche-p-3347.html Vertus et bienfaits des huiles essentielles], par Jean-Louis Abrassart aux Éditions Trédaniel. ISBN 978-2-84445-826-1

{{Portail Prendre soin}}
[[Catégorie:Soins]]

Discussion utilisateur:HertzZ

2007-04-30T17:50:35Z

Pio : Contact

{| width="100%"
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{| class="ekotable" align="center"
|[[Image:Nuvola_apps_edu_languages.png|40px]]
|Bienvenue sur ma page de discussion 
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| valign="top" | {{Lien sur icône|image=Archives.gif|largeur=100px|hauteur=30px|lien=Discussion Utilisateur:HeryzZ/Archive-20070220|Archive février 2007}}
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{{Sommaire à droite}}

== Base d'images ==

Salut! À la place de base que pense tu de média? C'est beaucoup plus multilingue et je trouve que ça cerne mieux le sujet.--[[Utilisateur:Astahxo|Astahxo]] 24 février 2007 à 04:19 (EST)
:J'ai commencé le [http://base.ekopedia.org/Accueil template pour français]. Il y a la place pour espéranto, allemand et anglais. Astahxo, je vais avoir besoin de toi pour démarrer l'espéranto, car je ne connais pas du tout cette langue! HertzZ, la langue par défaut de BASE devrait être l'anglais, ainsi les category, templates, everything should start from english. D'ailleurs la page d'accueil par défaut devrait être [http://base.ekopedia.org/Main_page Main page]. Au plaisir, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 24 février 2007 à 21:04 (EST)

== Page d'accueil multilingue ==

Salut jluc! 
Super la page d'accueil multilingue! J'aurais juste 2 remarques à faire.Je pense que mettre +1200 articles à coté de l'encyclopédie en français est inutile. On ferait mieux de mettre des comptes ronds (1000, 2000....). Pour l'esperanto, la traduction donne la phrase suivante: la alterna gvido. Une petite question au passage: la traduction dans toutes les autres langues, c'est prévu pour quand?
--[[Utilisateur:Astahxo|Astahxo]] 25 février 2007 à 16:20 (EST)

:Et puis le [http://www.ekopedia.org fond de la page] est de couleur #FFFFFF, alors que le pied est en #F9F9F9... peut que le HTM devrait être en F9F9F9? --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 25 février 2007 à 18:00 (EST)

== Images et interwiki ==
Salut HertzZ, il semble que les images de Base ne se réflètent pas sur l'espéranto. Exemple : le modèle [[:eo:%C5%9Cablono:%C4%9Cermo]] qu'à créé Asta?o, l'image ne suit pas... Est-ce que tu vois pourquoi?... Merci! [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 26 février 2007 à 07:28 (EST)

:Et au fait, est-ce que tu peux trouver une façon d'insérer {{m|Base}} lorsque l'on visualise une image qui est sur la base et qui est affichée sur [[:fr:]]? Comme par exemple, l'image ci-dessous est uniquement sur la base, mais quand tu cliques dessus, le URL demeure sur [[fr:]]... Ce n'est pas un problème, mais il serait préférable qu'avec le Modèle:Base, la référence soit automatique.
:[[Image:Nuvola filesystems folder image.png|40px]] Merci! --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 26 février 2007 à 08:59 (EST)

::Autre chose, il faudrait rediriger les gens [[:fr:Special:Upload]] vers [[:Base:Special:Upload]] pour les prochains uploads... --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 26 février 2007 à 14:14 (EST)

==Question==
Comment pourrais-je faire pour insérer le codage ci-dessous dans la page [[Projet:Traduction/Demande de traduction]], sans que celui-ci s'exécute lorsque je sauvegarde???
<pre>
<nowiki>{{subst:Initialiser la page de traduction|{{subst:SUBPAGENAME}}|~~~~|

1. Indiquez ci-dessous la langue de l'article à traduire (ex: en de es it pt...)
|en|
2. Indiquez ci-dessous le nom de l'article original (ex: Frankreich)
|Nom original ici|
3. Indiquez ci-dessous en une phrase l'intérêt de la traduction
|article très bien|
4. Ajoutez éventuellement un court commentaire
|commentaire très intéressant ici|
| 5. C'est fini, vous pouvez désormais sauvegarder cette page.
}}</nowiki>
</pre>

Référence:
*http://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Traduction/Demande_de_traduction
*http://fr.wikipedia.org/wiki/Trillian

Merci! --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 26 février 2007 à 11:31 (EST)

: aucune idée.... est-ce que ceci aurait un rapport avec les pb de switch et ifeq? --[[Utilisateur:HertzZ|jluc]] 15 mars 2007 à 22:23 (EDT)

== Mais nous sommes combien ? ==

Pourrait-on un jour entrer en contact par Skype ? J'ai laissé une adresse mail dans mes préférence mais je n'arrive pas à envoyer un message.--[[Utilisateur:Ekopédagogue|Ekopédagogue]] 28 février 2007 à 07:37 (EST)

== Pages en impasse ==

Je pense qu'il y a un problème avec le listing des pages en impasse...

Sinon comment vas-tu? [[Utilisateur:Olivier C|Olivier C ]] - [[Discussion_Utilisateur:Olivier C| Allo... J'écoute]] 5 mars 2007 à 15:40 (EST)
:Quel problème? Le fait que les portails se retrouvent là? Il me semble que c'est normal parce que par définition, ce sont des impasses... En passant Jean-Luc excuse-moi pour ton appel de tantôt, je t'ai manqué parce que j'étais déjà en ligne avec le chef de projet. Normalement, mon projet se termine demain soir... et après, non seulement je crie "VICTOIRE", mais "C'EST FINIIII..." ... Tu peux aller jeter un oeil sur ce fameux projet, il s'agit d'achat de MP3 en ligne pour mon ami Erik Mongrain : http://www.erikmongrain.com/

:Au plaisir, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]]

: Salut Olivier; Que veux tu dire par "un problème de listing"? Sinon, de mon côté, ca va assez chargé!... Le retour s'est bien passé pour toi? --[[Utilisateur:HertzZ|jluc]] 6 mars 2007 à 12:56 (EST)
::Est-ce que c'est moi ou la grosseur des fonts a augmenté en malade?? --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 6 mars 2007 à 14:15 (EST)
:En fait je pense (à moins qu'un travail titanesque n'ai été fait) que pas mal de pages ne sont pas listées... Mais peut-être me trompe-je... ;) [[Utilisateur:Olivier C|Olivier C ]] - [[Discussion_Utilisateur:Olivier C| Allo... J'écoute]] 10 mars 2007 à 06:06 (EST)

== Conflit_de_paternité ==

J'attire ton attention sur cette contribution de Ekopédagogue... Penses-tu Qu'il faille mettre un lien dans le bistro?
http://fr.ekopedia.org/Discussion_Ekopedia:Communaut%C3%A9#Conflit_de_paternit.C3.A9_:_le_libre_ne_r.C3.A9sout_rien_.21

Amicalement [[Utilisateur:Olivier C|Olivier C ]] - [[Discussion_Utilisateur:Olivier C| Allo... J'écoute]] 9 mars 2007 à 06:53 (EST)

== Ekopedia English ==
Salut Jean-Luc, j'ai vu qu'un contributeur s'est lâché dans Ekopedia english et que beaucoup des articles étaient en infraction de copyroght pour wikipedia... Alors j'ai créé le [[:en:Template:Wikipedia|Template:Wikipedia]] comme celui en français, '''mais les images ne suivent pas depuis la base...''' Par contre j'ai vu que cela fonctionne très bien sur l'Espéranto; est-ce que tu pourrais vérifier ça?

Merci et au plaisir, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 14 mars 2007 à 04:18 (EDT)

== Images du jour ==

Oups, je viens de me rendre compte que la liste des images finissait aujourd'hui sur Ekopédia français! Juste pour te mettre au parfum, les images sont déjà sélectionnées sur la base, ainsi que leurs descriptions. Simplement que pour l'instant on doit le faire manuellement (français et anglais), jusqu'à ce que Dake et son comparse PROBOT puisse prendre en charge automatiquement les images du jour.

'''Voir [[:Base:Image du jour]]''' >

PROBOT ne sert pas qu'aux images du jour, c'est vraiment un outil puissant que Dake a fait évoluer au fil du temps et des besoins wikipédiens. Je suis très heureux qu'il ai accepté de l'appliquer à Ekopédia! J'ai très hâte qu'il soit en action et d'en étudier l'étendu!

Là il faut que je me sauve, je dois aller choisir un toxedo pour le mariage de mon petit frère!!! Au plaisir, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 17 mars 2007 à 14:23 (EDT)

== Article de qualité... ==

Salut Jl, je viens de lire ton message sur le bistro. Pas de problème, je vais créer un bandeau de vote... du genre Cet article a été proposé à bla bla bla. No problemo...

Je pour ta dire que pour le bandeau, quand tu le poses, essaye ceci : {{Article de qualité|date={{subst:#time:j F Y<nowiki>}}}}</nowiki> Ça devrait aussi ajouter la date!

Au plaisir, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]]

:Salut Jean-Luc, une petite question. J'aimerais pouvoir utiliser <nowiki>{{SUBPAGENANE}}</nowiki> sur un modèle, mais sur Ekopédia, il ne fontionne pas. Étant donnée que tu es le pro des fonctions, voici la page média wiki des [http://meta.wikimedia.org/wiki/Aide:Mots_magiques mots magiques]... ça pourrait donner une piste.

:Merci à l'avance, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 19 mars 2007 à 02:50 (EDT)

:PS: Je viens de me souvenir que tu préfères avoir tout ça sur ton TODO, j'y cours à l'instant!
:PPS: J'ai posé la [http://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Guilde_des_Guides#Lien_de_sous-page_vers_page_:_.7B.7BSUBPAGENAME.7D.7D_.3F.3F.3F question à la guilde], et je ne suis pas certain de bien comprendre la réponse! ([[Écovillage/Témoignage|Exemple avec Écovillage/Témoignage]]) --[[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 19 mars 2007 à 08:00 (EDT)

== class="ekotable" ==

Salut Jean-Luc, j'ai mis ça sur ta TO DO LIST, et au cas où tu ne le vois pas, je prend quelques mots pour te le signaler! La '''''class-"ekotable"''''' ne fonctionne pas ailleur que sur FR. Est-ce que tu crois que c'Est possible de copier le CSS sur les 3 autres plate-formes? Ou 4 plate-forme si tu compte démarrer l'allemand! Autant tout "starter" en même temps : oui, ça fait fait un peu plus de job, mais au moins les 5 plates-formes vont être uniformes. Quand il y a un détail à changer, on le fera sur les 5 plate-formes... dans le futur, on risque d'oublier quelques détails à instaurer.

If you think it's too much in a mean time, feel free to wait a bit... Kindly, [[Utilisateur:Antaya|Antaya]] [[Discussion Utilisateur:Antaya|@]] 23 mars 2007 à 09:44 (EDT)

PS: [[:en:Ekopedia:Help_desk|Ekopedia:Help_desk]]

== Contact ==

Bonjour,
Serait-il possible de se contacter?
Je cherche à monter un wiki et j'aimerais discuter des implications et nécessités que cela demande.
Mon mail : pierre point t point t point muller at gmail. (Il y a bien deux "points t")
Merci !
[[Utilisateur:Pio|Pio]] 30 avril 2007 à 13:50 (EDT)

Couche lavable

2006-07-13T15:36:08Z

Pio : orthograph

{{Naître}}

Oui des couches lavables ! Beaucoup se diront en lisant un pareil titre qu'Ekopedia est vraiment un site pour baba cool rétrograde. Mais non, utiliser des couches lavables n'est pas rétrograde, et n'a de rapport avec les babas cool (en tout cas pour cet article) que pour le coté écologique. Il faut dire aussi, qu'elles ont bien évolué depuis l'époque des langes de nos grand-mères.

== Qu'est-ce qu'une couche lavable? ==
Une couche lavable est une couche formée comme une [[jetable]], que l'on ferme grâce à des pressions ou des velcros. Les modèles varient pour s'adapter à chaque bébé et aux besoins de chaque famille. 
Ces couches lavables sont fabriquées le plus souvent à partir de [[coton]] ([[bio]] ou non), de flanelle, de polyester ou encore de [[chanvre]].

Pour plus d'absorption et selon les modèles, vous pouvez ajouter une double-couche à l'intérieur de la couche - très utile pour les nuits, les siestes et les enfants qui mouillent beaucoup leurs couches.

Au dessus de cette couche en tissu, vous rajoutez une culotte de protection imperméable, qui permet ainsi l'absence de fuites.

Il existe aussi des couches lavables dites "intégrales". Ces couches sont en une partie et n'ont pas besoin de culotte de protection car la partie extérieure de ces couches est imperméable.

== Pourquoi ? ==
=== Par souci d'économie ===
En ce qui concerne les couches jetables, si vous changez votre enfant 6 fois par jour, 365 jours par an pendant plus de 2 ans et demi. Cela donne 6*365*2.5 = '''5475 couches'''. En étant conscient que beaucoup d'enfants sont propres bien après 2 ans et demi !
Sachant que le prix moyen d'une jetable est de 0.25 euros, elles vous coûteront donc environ 0.25*5475 = 1368.75 euros!
Et encore, si vous utilisez des Pampers Active-Fit, il faut multiplier par deux !

En ce qui concerne les couches lavables, une fois l'investissement de départ réalisé (achat de la vingtaine de couches nécessaires pour ne faire que deux lessives par semaine), soit entre 200 et 400 Euros, il faut ajouter le coût des lessives, environ 200 Euros. Pour un deuxième enfant, l'économie est encore plus importante car les couche lavables peuvent être réutilisées pour un deuxième, voire un troisième enfant. Vos enfants les utiliseront peut-être aussi pour leurs enfants ! Et ainsi de suite...

Le budget moyen est donc de 1400 Euros pour des couches jetables contre 400 à 600 Euros pour des couches lavables. Le coût de ces dernières étant dégressif pour chaque enfants les utilisant.
Par exemple pour une famille ayant eu 4 enfants: le coût en couches jetables serait de 5600 Euros (35000 Francs) alors qu'il serait de 1000 à 1200 Euros pour des couches lavables...

=== Pour la santé du bébé ===
Il faut savoir que les gels, les produits chimiques et les composants contenus dans les couches jetables ne sont pas soumis à des contrôles et tests indépendants avant d'être mis sur le marché.

Voici des exemples de ce que peuvent contenir les couches jetables enveloppant les fesses de bébé:

*Le polyacrylate de sodium, un des nombreux produits chimiques contenus dans les couches jetables qui rend la couche si absorbante, a été retiré des tampons féminins depuis 1985 aux USA. Il est soupçonné de provoquer des allergies graves, dont le choc toxique.
*En 1988, Öko-Test trouve du benzol (reconnu cancérigène) dans le gel des couches absorbantes.
*Du furane et de la [[dioxine]] (une des substances les plus toxiques pour l'homme, 1000 fois plus toxique que le cyanure de potassium) ont été trouvés en 1989 dans la cellulose et l'enveloppe des couches jetables.
*En 2000, Greenpeace a trouvé du TBT (tributyl étain) et d'autres composés organo-étain (hautement toxiques qui perturbent le système immunitaire et empoisonnent le système hormonal) dans les couches. [http://archive.greenpeace.org/pressreleases/toxics/2000may152.html Source : Greenpeace (en anglais)], [http://groups.msn.com/Lescoucheslavables/article052000hambourg.msnw traduction en français].

Des études de chercheurs Américains et Allemands ont mis en évidence les effets possibles des produits sur la peau de bébé et sur ses organes reproducteurs. Chez les garçons, les matières plastiques des couches jetables élèvent la température des testicules, ce qui pourrait entraîner des stérilités à l'âge adulte.

Malgré ces constats, les fabricants de couches continuent d'élaborer des couches dites de plus en plus performantes avec toujours plus de produits chimiques. Et quand on sait que la peau est une des voies d'échange naturelles entre l'extérieur et l'intérieur du corps...

Il n'y a pas de produits chimiques dans les couches lavables, donc beaucoup moins d'irritations et d'allergies (à condition bien sûr d'utiliser une lessive douce!). Le coton des couches lavables permet à la peau de bébé de respirer.

===Par souci d'écologie===
Savez vous que la matière première des couche est la [[cellulose]]? Et que couper des arbres pour pisser dedans peut quand même paraître être un non sens. Si l'on ajoute en plus de la cellulose les produits cités ci-dessus. Finalement savez-vous qu'un bébé génère plus d'une tonne de [[déchet]]s de couches entre la naissance et la propreté?

===Pour le bien être des parents===
*Ne plus avoir des tonnes de paquets de couches à traîner du [[supermarché]] à la maison et à stocker.
*Plus de poubelles remplies en moins de 2 et qui empestent la maison...
*Ne plus avoir à se soucier du fait que dimanche arrive et que le stock est bientôt vide.

==Les systèmes existants==

===Couches-culottes à taille unique===
Les couches-culottes à taille unique s'adaptent à la croissance du bébé. On peut les mettre aux nouveau-nés comme aux bébés de 15kg. Pour ce faire, il suffit de procéder à un réglage très simple. Elles requièrent l'utilisation d'une culotte de protection imperméable.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ Les couches-culottes à taille unique s'adaptent à la croissance de votre bébé. 
+ Pour une famille ayant deux enfants en bas âge dont la taille diffère, ce système permet d'acheter un seul type de couches et d'éviter le triage au moment du rangement. 
+/- Les frais d'achat sont plus élevés que pour les couches-culottes multi-tailles, mais au total la dépense est de 30% inférieure.
 
- La durée de vie des couches-culottes à taille unique est plus limitée que celle des couches-culottes multi-tailles car elles sont utilisées pendant toute la période de change.

===Couches-culottes multi-tailles===
Les couches-culottes multi-tailles sont des couches formées comme celles à taille unique à la différence qu'elles existent dans plusieurs tailles. Elles sont très simples d'emploi car aucun réglage n'est nécessaire. Elles requièrent l'utilisation d'une culotte de protection imperméable.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ La taille correspond toujours parfaitement au poids de votre bébé. 
+ La pose de cette couche-culotte se fait plus facilement, aucun réglage n'est nécessaire. 
+ Les couches-culottes multi-tailles sont utilisées pendant une période limitée, ainsi elles s'abîmeront moins vite et pourront facilement être utilisées pour plusieurs enfants. 
- L'achat d'un lot de couches-culottes multi-tailles est plus coûteux.

===Couches-culottes intégrales===
Les couches-culottes intégrales (ou TE1 : tout-en-un) sont des couches qui combinent une couche intérieure absorbante et une culotte imperméable extérieure. Elles ne nécessitent pas l'utilisation d'une culotte imperméable par dessus, car elle est intégrée.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ Les couches-culottes intégrales sont très faciles à utiliser car elles ne nécessitent qu'une manipulation. 
+ Elles peuvent être utilisées lors des sorties, garde, dépannage etc. 
- Elles sont plus chères à l'achat. 
- Elles sont moins performantes qu'un système en deux parties (couche-culotte + culotte de protection), surtout pour les bébés allaités qui ont des selles plus liquides. 
- Risques de fuites, après une utilisation intensive (nombreux lavages et séchage au [[sèche-linge]]).

===Langes===
Les langes sont des carrés de tissu absorbants que l'on plie et ferme avec une épingle à nourrice.

'''Avantages et inconvénients :''' 
+ Les langes à plier sont très bon marché. Après la période de change, ils peuvent être utilisés à d'autres fins comme par exemple, servir de double-couche dans une couche-culotte. 
+ Les langes à plier sèchent très rapidement et sont utiles pour des familles sans sèche-linge. 
+ Ce système est idéal pour les nouveau-nés. 
- Les langes à plier entraînent un lavage plus fréquent de la culotte de protection car les langes à plier ne sont pas froncés au niveau des cuisses et donc les selles peuvent déborder. 
- Les langes à plier sont plus difficiles à utiliser chez les plus grands. 
- Les langes à plier sont moins confortables pour le bébé plus grand. Ce système est fort épais et votre bébé a moins de liberté de mouvement. 
- Beaucoup de parents abandonnent ce système car il est plus contraignant que les couches-culottes formées.

===Culottes de protection===
La culotte de protection est l'accessoire indispensable aux langes et aux couches lavables non "intégrales".

===Culottes de protection classiques===
Les culottes de protection classiques sont composées de nylon ou de polyester, enduit le plus souvent avec du polyuréthane. Ces culottes imperméables existent dans plusieurs tailles, pour être toujours bien adaptées à la morphologie de bébé.

===Culottes de protection en laine vierge===
Les culottes de protection en [[laine]] vierge sont les plus naturelles de toutes les culottes de protection, aucune imperméabilisation n'a été effectuée à l'intérieur de ces culottes. Elles ont l'avantage de laisser la peau totalement respirer. L'humidité s'évapore doucement par la culotte et le bébé reste moins humide à l'intérieur. La laine vierge contient de la [[lanoline]] qui est sécrétée par la peau des moutons. C'est grâce à cette substance que la pluie ne pénètre pas dans leur fourrure.

==Accessoires==
Il existe différents accessoires destinés aux couche lavables.

===Double couche===
Les doubles-couches sont utilisées pour augmenter l'absorption. Elles sont surtout nécessaires pour la nuit et les siestes, mais peuvent bien entendu être utilisées en journée si votre bébé urine beaucoup.

===Papier de protection===
Le papier est un rectangle très solide qui se place dans la couche, afin de retenir les selles pour les mettre dans les toilettes sans avoir à gratter et rincer avant lavage.

===Voile "bébé au sec"===
Ce voile est un rectangle de polaire (ou de micro-polaire) qui a la particularité de drainer l'urine et de maintenir les fesses de bébé au sec. De plus, les selles n'accrochent pas sur le polaire, qu'il est donc très facile de nettoyer.

==Les matières utilisées==
===Matières absorbantes===
On peut utiliser du [[coton]] (éponge, flanelle...), du [[chanvre]] ou du [[bambou]] (le plus écologique). Le chanvre et le bambou sont bien plus absorbants que le coton, à épaisseur égale, et donc font des couches beaucoup plus fines.

===Matières filtrantes===
Le polaire et la suédine permettent de draîner l'urine et de garder les fesses de bébé au sec.

===Matières imperméables===
Le PUL (polyuréthane laminé), la laine vierge, le polaire en double épaisseur.

==Techniques de fabrication==

Consultez [http://larbreabebes.free.fr/Pages/p_couches%20lavables.htm L'arbre à bébés] pour des explications en français et [http://www.doubibou.com/diapers/info.html diapers info] and [http://www.diapersewing.com/ Diaper Sewing] en anglais.

==Techniques de pliage==
Voir ici pour les pliages "nouveau-né" et "losange" : [http://www.maman-nature.com/chapitre/109 Pliage des langes]

==Entretien==
Quand vous achetez une couche neuve, commencez par la laisser tremper pendant une douzaine d'heures.
Vous devez savoir qu'elle n'atteindra son absorption maximale qu'après une dizaine de lavages. Il est donc conseillé après ce trempage de la laver trois fois avant de l'utiliser, puis de changer votre enfant un peu plus souvent les premiers jours. '''N'utilisez jamais d'adoucissant.''' Il diminuerait l'absorption des couches.
De même, évitez les lessives grasses. Utilisez des [[lessive]]s du type '''Écover''' liquide (lessive aux [[huile essentielle|huiles essentielles]] désinfectantes) ou des lessives au [[savon de Marseille]]. Attention cependant à utiliser un savon de Marseille sans glycérine ajoutée, sous peine d'imperméabiliser les couches et de diminuer leur absorption !

Vous pouvez laver les couches à 40 ou 60°. Mieux vaut éviter de laver les couches en polaire au delà de 40° pour ne pas les abîmer.

Il est possible d'accumuler les couches dans un seau à couches fermé (à sec = sans eau) jusqu'à 2 ou 3 jours avant de faire une brassée de lavage en machine (un prélavage ou prétrempage sans savon pour enlever le gros de l'urine puis un lavage délicat avec 1/3 de la dose normale de savon doux). Le sèchage en machine est déconseillé pour prolonger la durée de vie des couches. Mon truc 5 à 10 minutes seulement de sèhage pour les défripper et les adoucir avant le sèchage sur étendoir dans la chambre de bébé (pour augmenter le taux d'humidité surtout en hiver) ou au soleil.

Pour les [[désinfecter]], utiliser de l'huile essentielle d'[[arbre à thé]] ou de [[lavande]] vraie, que l'on ajoute à la lessive. Quoique par une belle journée ensoleillée, l'exposition durant seulement quelques heures permettra aussi de désinfecter en plus de blanchir le coton (attention le nylon et autre synthétique des culottes de protection au contraire jaunissent au soleil et fixent les tâches !)

==Avertissements==
Les couches lavables, par définition, ne sont pas des couches jetables. Elles ne maintiennent pas le bébé au sec. A partir de la miction, elles sont humides. Si vous avez utilisé auparavant des jetables, il est possible voire probable que votre enfant aura les fesses rouges les premiers temps. Ne vous découragez pas pour autant. Ce n'est qu'une réaction passagère.

Il existe aussi des couches lavables qui gardent au sec. En fait, la surface interieure est en polaire ou suedine qui laissent passer l'humidité vers la partie absorbante mais qui ne restent pas humide. Cependant certains bébés ne suportent pas le polaire ou la suedine.

== Webographie ==
* http://www.ecofamille.com
* http://www.maman-nature.com/rubrique/5
* http://larbreabebes.free.fr/ Faire soi-même ses couches lavables
* http://groups.msn.com/Lescoucheslavables/
* http://www.diapersewing.com diapersewing.com ou comment fabriquer soi-même des couches lavables (en)
* http://www.natural-wisdom.com/ Site faisant la promotion de l'hygiène naturelle (en)
* http://www.babydilou.com
* http://www.bulle-de-nature.com
* http://www.teosec.be / Teosec.be: création et information sur les couches lavables
* http://www.doubibou.com / fabrication et vente de couches lavables et accessories

== Bibliographie ==

[[Naître:Fournitures|Page précédente (Naître:Fournitures)]]

Couche lavable

2006-07-09T13:49:17Z

Pio : Structuration corrigée

{{Naître}}

Oui des couches lavables ! Beaucoup se diront en lisant un pareil titre qu'Ekopedia est vraiment un site pour baba cool rétrograde. Mais non, utiliser des couches lavables n'est pas rétrograde, et n'a de rapport avec les babas cool (en tout cas pour cet article) que pour le coté écologique. Il faut dire aussi, qu'elles ont bien évolué depuis l'époque des langes de nos grand-mères.

== Qu'est-ce qu'une couche lavable? ==
Une couche lavable est une couche formée comme une [[jetable]], que l'on ferme grâce à des pressions ou des velcros. Les modèles varient pour s'adapter à chaque bébé et aux besoins de chaque famille. 
Ces couches lavables sont fabriquées le plus souvent à partir de [[coton]] ([[bio]] ou non), de flanelle, de polyester ou encore de [[chanvre]].

Pour plus d'absorption et selon les modèles, vous pouvez ajouter une double-couche à l'intérieur de la couche - très utile pour les nuits, les siestes et les enfants qui mouillent beaucoup leurs couches.

Au dessus de cette couche en tissu, vous rajoutez une culotte de protection imperméable, qui permet ainsi l'absence de fuites.

Il existe aussi des couches lavables dites "intégrales". Ces couches sont en une partie et n'ont pas besoin de culotte de protection car la partie extérieure de ces couches est imperméable.

== Pourquoi ? ==
=== Par souci d'économie ===
En ce qui concerne les couches jetables, si vous changez votre enfant 6 fois par jour, 365 jours par an pendant plus de 2 ans et demi. Cela donne 6*365*2.5 = '''5475 couches'''. En étant conscient que beaucoup d'enfants sont propres bien après 2 ans et demi !
Sachant que le prix moyen d'une jetable est de 0.25 euros, elles vous coûteront donc environ 0.25*5475 = 1368.75 euros!
Et encore, si vous utilisez des Pampers Active-Fit, il faut multiplier par deux !

En ce qui concerne les couches lavables, une fois l'investissement de départ réalisé (achat de la vingtaine de couches nécessaires pour ne faire que deux lessives par semaine), soit entre 200 et 400 Euros, il faut ajouter le coût des lessives, environ 200 Euros. Pour un deuxième enfant, l'économie est encore plus importante car les couche lavables peuvent être réutilisées pour un deuxième, voire un troisième enfant. Vos enfants les utiliseront peut-être aussi pour leurs enfants ! Et ainsi de suite...

Le budget moyen est donc de 1400 Euros pour des couches jetables contre 400 à 600 Euros pour des couche lavable. Le coût de ces dernière étant dégressif pour chaque enfants les utilisant.
Par exemple pour une famille ayant eu 4 enfants: le coût en couches jetable serait de 5600 Euros (35000 Francs) alors qu'il serait de 1000 à 1200 Euros pour des couches lavables...

=== Pour la santé du bébé ===
Il faut savoir que les gels, les produits chimiques et les composants contenus dans les couches jetables ne sont pas soumis à des contrôles et tests indépendants avant d'être mis sur le marché.

Voici des exemples de ce que peuvent contenir les couches jetables enveloppant les fesses de bébé:

*Le polyacrylate de sodium, un des nombreux produits chimiques contenus dans les couches jetables qui rend la couche si absorbante, a été retiré des tampons féminins depuis 1985 aux USA. Il est soupçonné de provoquer des allergies graves, dont le choc toxique.
*En 1988, Öko-Test trouve du benzol (reconnu cancérigène) dans le gel des couches absorbantes.
*Du furane et de la [[dioxine]] (une des substances les plus toxiques pour l'homme, 1000 fois plus toxique que le cyanure de potassium) ont été trouvés en 1989 dans la cellulose et l'enveloppe des couches jetables.
*En 2000, Greenpeace a trouvé du TBT (tributyl étain) et d'autres composés organo-étain (hautement toxiques qui perturbent le système immunitaire et empoisonnent le système hormonal) dans les couches. [http://archive.greenpeace.org/pressreleases/toxics/2000may152.html Source : Greenpeace (en anglais)], [http://groups.msn.com/Lescoucheslavables/article052000hambourg.msnw traduction en français].

Des études de chercheurs Américains et Allemands ont mis en évidence les effets possibles des produits sur la peau de bébé et sur ses organes reproducteurs. Chez les garçons, les matières plastiques des couches jetables élèvent la température des testicules, ce qui pourrait entraîner des stérilités à l'âge adulte.

Malgré ces constats, les fabricants de couches continuent d'élaborer des couches dites de plus en plus performantes avec toujours plus de produits chimiques. Et quand on sait que la peau est une des voies d'échange naturelles entre l'extérieur et l'intérieur du corps...

Il n'y a pas de produits chimiques dans les couches lavables, donc beaucoup moins d'irritations et d'allergies (à condition bien sûr d'utiliser une lessive douce!). Le coton des couches lavables permet à la peau de bébé de respirer.

===Par souci d'écologie===
Savez vous que la matière première des couche est la [[cellulose]]? Et que couper des arbres pour pisser dedans peut quand même paraître être un non sens. Si l'on ajoute en plus de la cellulose les produits cités ci-dessus. Finalement savez-vous qu'un bébé génère plus d'une tonne de [[déchet]]s de couches entre la naissance et la propreté?

===Pour le bien être des parents===
*Ne plus avoir des tonnes de paquets de couches à traîner du [[supermarché]] à la maison et à stocker.
*Plus de poubelles remplies en moins de 2 et qui empestent la maison...
*Ne plus avoir à se soucier du fait que dimanche arrive et que le stock est bientôt vide.

==Les systèmes existants==

===Couches-culottes à taille unique===
Les couches-culottes à taille unique s'adaptent à la croissance du bébé. On peut les mettre aux nouveau-nés comme aux bébés de 15kg. Pour ce faire, il suffit de procéder à un réglage très simple. Elles requièrent l'utilisation d'une culotte de protection imperméable.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ Les couches-culottes à taille unique s'adaptent à la croissance de votre bébé. 
+ Pour une famille ayant deux enfants en bas âge dont la taille diffère, ce système permet d'acheter un seul type de couches et d'éviter le triage au moment du rangement. 
+/- Les frais d'achat sont plus élevés que pour les couches-culottes multi-tailles, mais au total la dépense est de 30% inférieure.
 
- La durée de vie des couches-culottes à taille unique est plus limitée que celle des couches-culottes multi-tailles car elles sont utilisées pendant toute la période de change.

===Couches-culottes multi-tailles===
Les couches-culottes multi-tailles sont des couches formées comme celles à taille unique à la différence qu'elles existent dans plusieurs tailles. Elles sont très simples d'emploi car aucun réglage n'est nécessaire. Elles requièrent l'utilisation d'une culotte de protection imperméable.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ La taille correspond toujours parfaitement au poids de votre bébé. 
+ La pose de cette couche-culotte se fait plus facilement, aucun réglage n'est nécessaire. 
+ Les couches-culottes multi-tailles sont utilisées pendant une période limitée, ainsi elles s'abîmeront moins vite et pourront facilement être utilisées pour plusieurs enfants. 
- L'achat d'un lot de couches-culottes multi-tailles est plus coûteux.

===Couches-culottes intégrales===
Les couches-culottes intégrales (ou TE1 : tout-en-un) sont des couches qui combinent une couche intérieure absorbante et une culotte imperméable extérieure. Elles ne nécessitent pas l'utilisation d'une culotte imperméable par dessus, car elle est intégrée.

'''Avantages et inconvénients :'''

+ Les couches-culottes intégrales sont très faciles à utiliser car elles ne nécessitent qu'une manipulation. 
+ Elles peuvent être utilisées lors des sorties, garde, dépannage etc. 
- Elles sont plus chères à l'achat. 
- Elles sont moins performantes qu'un système en deux parties (couche-culotte + culotte de protection), surtout pour les bébés allaités qui ont des selles plus liquides. 
- Risques de fuites, après une utilisation intensive (nombreux lavages et séchage au [[sèche-linge]]).

===Langes===
Les langes sont des carrés de tissu absorbants que l'on plie et ferme avec une épingle à nourrice.

'''Avantages et inconvénients :''' 
+ Les langes à plier sont très bon marché. Après la période de change, ils peuvent être utilisés à d'autres fins comme par exemple, servir de double-couche dans une couche-culotte. 
+ Les langes à plier sèchent très rapidement et sont utiles pour des familles sans sèche-linge. 
+ Ce système est idéal pour les nouveau-nés. 
- Les langes à plier entraînent un lavage plus fréquent de la culotte de protection car les langes à plier ne sont pas froncés au niveau des cuisses et donc les selles peuvent déborder. 
- Les langes à plier sont plus difficiles à utiliser chez les plus grands. 
- Les langes à plier sont moins confortables pour le bébé plus grand. Ce système est fort épais et votre bébé a moins de liberté de mouvement. 
- Beaucoup de parents abandonnent ce système car il est plus contraignant que les couches-culottes formées.

===Culottes de protection===
La culotte de protection est l'accessoire indispensable aux langes et aux couches lavables non "intégrales".

===Culottes de protection classiques===
Les culottes de protection classiques sont composées de nylon ou de polyester, enduit le plus souvent avec du polyuréthane. Ces culottes imperméables existent dans plusieurs tailles, pour être toujours bien adaptées à la morphologie de bébé.

===Culottes de protection en laine vierge===
Les culottes de protection en [[laine]] vierge sont les plus naturelles de toutes les culottes de protection, aucune imperméabilisation n'a été effectuée à l'intérieur de ces culottes. Elles ont l'avantage de laisser la peau totalement respirer. L'humidité s'évapore doucement par la culotte et le bébé reste moins humide à l'intérieur. La laine vierge contient de la [[lanoline]] qui est sécrétée par la peau des moutons. C'est grâce à cette substance que la pluie ne pénètre pas dans leur fourrure.

==Accessoires==
Il existe différents accessoires destinés aux couche lavables.

===Double couche===
Les doubles-couches sont utilisées pour augmenter l'absorption. Elles sont surtout nécessaires pour la nuit et les siestes, mais peuvent bien entendu être utilisées en journée si votre bébé urine beaucoup.

===Papier de protection===
Le papier est un rectangle très solide qui se place dans la couche, afin de retenir les selles pour les mettre dans les toilettes sans avoir à gratter et rincer avant lavage.

===Voile "bébé au sec"===
Ce voile est un rectangle de polaire (ou de micro-polaire) qui a la particularité de drainer l'urine et de maintenir les fesses de bébé au sec. De plus, les selles n'accrochent pas sur le polaire, qu'il est donc très facile de nettoyer.

==Les matières utilisées==
===Matières absorbantes===
On peut utiliser du [[coton]] (éponge, flanelle...), du [[chanvre]] ou du [[bambou]] (le plus écologique). Le chanvre et le bambou sont bien plus absorbants que le coton, à épaisseur égale, et donc font des couches beaucoup plus fines.

===Matières filtrantes===
Le polaire et la suédine permettent de draîner l'urine et de garder les fesses de bébé au sec.

===Matières imperméables===
Le PUL (polyuréthane laminé), la laine vierge, le polaire en double épaisseur.

==Techniques de fabrication==

Consultez [http://larbreabebes.free.fr/Pages/p_couches%20lavables.htm L'arbre à bébés] pour des explications en français et [http://www.doubibou.com/diapers/info.html diapers info] and [http://www.diapersewing.com/ Diaper Sewing] en anglais.

==Techniques de pliage==
Voir ici pour les pliages "nouveau-né" et "losange" : [http://www.maman-nature.com/chapitre/109 Pliage des langes]

==Entretien==
Quand vous achetez une couche neuve, commencez par la laisser tremper pendant une douzaine d'heures.
Vous devez savoir qu'elle n'atteindra son absorption maximale qu'après une dizaine de lavages. Il est donc conseillé après ce trempage de la laver trois fois avant de l'utiliser, puis de changer votre enfant un peu plus souvent les premiers jours. '''N'utilisez jamais d'adoucissant.''' Il diminuerait l'absorption des couches.
De même, évitez les lessives grasses. Utilisez des [[lessive]]s du type '''Écover''' liquide (lessive aux [[huile essentielle|huiles essentielles]] désinfectantes) ou des lessives au [[savon de Marseille]]. Attention cependant à utiliser un savon de Marseille sans glycérine ajoutée, sous peine d'imperméabiliser les couches et de diminuer leur absorption !

Vous pouvez laver les couches à 40 ou 60°. Mieux vaut éviter de laver les couches en polaire au delà de 40° pour ne pas les abîmer.

Il est possible d'accumuler les couches dans un seau à couches fermé (à sec = sans eau) jusqu'à 2 ou 3 jours avant de faire une brassée de lavage en machine (un prélavage ou prétrempage sans savon pour enlever le gros de l'urine puis un lavage délicat avec 1/3 de la dose normale de savon doux). Le sèchage en machine est déconseillé pour prolonger la durée de vie des couches. Mon truc 5 à 10 minutes seulement de sèhage pour les défripper et les adoucir avant le sèchage sur étendoir dans la chambre de bébé (pour augmenter le taux d'humidité surtout en hiver) ou au soleil.

Pour les [[désinfecter]], utiliser de l'huile essentielle d'[[arbre à thé]] ou de [[lavande]] vraie, que l'on ajoute à la lessive. Quoique par une belle journée ensoleillée, l'exposition durant seulement quelques heures permettra aussi de désinfecter en plus de blanchir le coton (attention le nylon et autre synthétique des culottes de protection au contraire jaunissent au soleil et fixent les tâches !)

==Avertissements==
Les couches lavables, par définition, ne sont pas des couches jetables. Elles ne maintiennent pas le bébé au sec. A partir de la miction, elles sont humides. Si vous avez utilisé auparavant des jetables, il est possible voire probable que votre enfant aura les fesses rouges les premiers temps. Ne vous découragez pas pour autant. Ce n'est qu'une réaction passagère.

Il existe aussi des couches lavables qui gardent au sec. En fait, la surface interieure est en polaire ou suedine qui laissent passer l'humidité vers la partie absorbante mais qui ne restent pas humide. Cependant certains bébés ne suportent pas le polaire ou la suedine.

== Webographie ==
* http://www.ecofamille.com
* http://www.maman-nature.com/rubrique/5
* http://larbreabebes.free.fr/ Faire soi-même ses couches lavables
* http://groups.msn.com/Lescoucheslavables/
* http://www.diapersewing.com diapersewing.com ou comment fabriquer soi-même des couches lavables (en)
* http://www.natural-wisdom.com/ Site faisant la promotion de l'hygiène naturelle (en)
* http://www.babydilou.com
* http://www.bulle-de-nature.com
* http://www.teosec.be / Teosec.be: création et information sur les couches lavables
* http://www.doubibou.com / fabrication et vente de couches lavables et accessories

== Bibliographie ==

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Développement durable/Débuter

2006-04-19T10:23:19Z

Pio : orthographe+ptites modifs

'''Gros manuel à l'usage du débutant...'''
...en développement durable.

==Un monde bizarre==

Vous ne vous étiez pas vus depuis deux mois et voilà que votre ''petit frère'' vient de virer complètement écolo. D'un naturel assez calme et sage auparavant, il déambule dans la maison en agitant les bras et en criant: "on va tous mourir ! on va tous mourir !". Dès que vous lui parlez d'aller '''acheter du café''', il trouve le moyen de retomber sur le problème des grandes surfaces et de la voiture, de l'énergie, du commerce équitable et du Bio. Le diagnostic est formel : votre petit frère vient d'être foudroyé par '''la grande Vérité''', et il est impossible de communiquer avec lui. ''"Houston, on a un problème"''...

Pourtant, ces "écolos", vous voudriez bien un jour tomber sur l'un d'entre eux qui soit capable de vous expliquer...

===Ce monde complexe===

La cause est simple: le monde du développement durable (j'utilise exprès ce terme qui n'a aucune définition fixe) est grand... très grand... Quand vous lui parlez d'acheter du café, c'est '''quatre questions scandaleuses''' qui titillent simultanément l'adrénaline de votre petit frère.

C'est aussi parce que ce monde est complexe que vous trouverez toujours des arguments à opposer à votre petit frère: le DD pose des problèmes en chaîne, de façon qu'il y ait toujours quelque chose que vous trouvez impossible dans ''sa'' solution. La question n'est pas "comment ne pas faire ?" mais c'est de '''chercher avec lui''' une solution...

Pour ceux qui cherchent encore les quatre questions scandaleuses, c'est: l' '''urbanisme''' (qui fait que vous ne pouvez pas aller acheter votre café à pied), le '''Zérostock''' (qui fait que les stocks des supermarchés se trouvent dans les camions, sur les aires d'autoroute), le '''commerce équitable''' (qui fait qu'on exporte des bananes d'afrique et que ce qu'on leur rend ne les nourrit pourtant pas) et le '''Bio''' (l'alimentation industrielle favorise les cancers et la destruction de l'écosystème).

===Ce monde dissonnant===

Les écolos ne sont pas d'accord entre eux et pourtant, on les range tous sous la ''même'' bannière. Sachez, en Homme intelligent, dissocier la particularité du discours de chacun.

Un seul exemple: certains pensent qu'on va tous crever dans cent ans à cause du Réchauffement. Ceux-là pensent que l'on peut utiliser le nucléaire, qui nous donne une chance pour survivre un peu plus...

Conséquence d'être ''tous rangés sur la même case'', on ne leur attribue qu'une tribune, par exemple 1 reportage au JT de 20 heures. En réalité, c'est chacun des sujets du JT qui devrait être traité sous l'angle du DD. ''Même un bloc de dix minutes'' pour parler serait insuffisant quand les autres informations parlent d'implantation de supermarchés, de faillite d'Enron, de guerre du pétrole et d'investissement socialement responsable douteux... et que les publicités sont ensuite là pour assurer la continuité de la réception de messages insouciants ("la voiture c'est beau"... "notre énergie est propre"... "cette lingette est pratique"...)

===Ce monde politique: comment agir dans un monde incertain?===

Enfin, une autre caractéristique du DD, c'est que l' '''on n'est sûr de rien'''. En fonçant à trente noeuds sur l'océan, vous avez toutes les chances de ne pas vous planter... sauf quand c'est la brume et que vos passagers pointent les récifs à fleur d'eau. La théorie veut alors que l'on soit "sage", mais la '''sagesse collective''' est si difficile en démocratie, où tout ce qui n'est pas prouvé atteindre la liberté de l'autre est autorisé...

Des livres entiers traitent de cette problématique (''private joke pour ceux qui sont subtils : le titre vous en dit long'')... à vous de trouver !

==Votre devoir : LA LIBERTE==

Et si la Liberté était '''la plus dure contrainte''', pire que d'être soumis à la dictature ? Car, en démocratie, vous '''retirez à votre dirigeant le devoir de savoir'''. C'est vous qui devez savoir, et élire le dirigeant correspondant. D'ailleurs, en consommant, vous votez aussi, car de nos jours l'acheteur, dans un paysage de libre concurrence, est censé posséder toutes les connaissances sur l'entreprise à qui il achète les produits. Vous avez, ici aussi, le '''devoir de savoir'''. Est-ce la réalité ? Savez-vous ce que vous mangez ?

===Sur le chemin du DD: La prise de conscience.===

Il faut donc vous informer par vous-même. Tant que vous n'avez pas réalisé l'ampleur d'un désastre, vous refuserez de toucher au luxe de votre vie actuelle. Souvenez-vous de votre petit frère : c'est ce cap qu'il a voulu vous faire franchir. Alors, allez lire vous-même l'évolution des cancers depuis les années 70, allez chercher vous-même les preuves que la Terre ne se réchauffe pas.

===Sur le chemin du DD: Espérer quand même===

Nous sommes tous rentrés déprimé, un jour chez nous, en nous disant : de toutes façons, c'est bientôt la fin. Même alors, la question est au minimum de savoir comment va se terminer ce "flourish" final, et d'atteindre le mur le plus noblement possible. Imaginons que les écolos disent vrai, pour autant, est-ce que dans cent ans tout le monde serait éradiqué ? Non : et si grâce à tous nos efforts on arrivait à sauver '''un milliard d'hommes''' vivant noblement, dans une démocratie saine et avec plein d'artistes ?

===Sur le chemin du DD: Eviter les pièges===

Les écolos qui vous parlent cherchent à vous faire ''franchir le premier cap'', celui de la prise de conscience. Interrogez-les sur ce que l'on peut faire, dans un mode constructif : vous vous ennuierez moins. Dans ce mode, vous avez plusieurs droits:

* Ne pas vouloir entendre de discours déprimant.
* Ne croire que sur preuve. Sachez démêler le discours de votre interlocuteur et refuser de croire les approximations: vous serez encore plus persuadé de la réalité.
* Refuser de retourner dans des grottes. Les bons acteurs du DD vous proposent une décroissance saine, en ne vous attachant qu'à ce qui vous est utile: écoutez plutôt ces écolos-là !
* En plus, avec cette "décroissance saine", il est possible de trier ce qui est bon ou pas, et vous aurez l'impression de mieux vivre. Exemple : en habitant près de votre lieu de travail, non seulement vous lâchez votre voiture, mais en plus vous venez à pied, vous vous oxygénez le cerveau, vous pensez à vos activités de la journée et vous évacuez le stress. Vous avez un avantage comparatif sur vos collègues managers : une bonne forme. C'est la force du développement durable et d'une décroissance saine : maintenant que nous savons ce que signifie l'industrialisation maximale, nous sommes aptes à '''sélectionner les processus''' qu'il faut laisser industrialisés (ex: la production de pâtes) et ceux qu'il faut ré-artisanaliser (ex: la production de chocolat?).
* Ne vouloir entendre que ce qu'il est humainement possible de faire. Vous n'allez pas '''vivre comme des ascètes''' d'ici demain matin, et tant que vous vous informez sur ce que vous pouvez faire, c'est déjà bien.
* ...et le piège du scientifique véreux: comment éviter de tomber sur un article qui vous "prouve" que la cigarette est bonne pour la santé ? Informez-vous sur la façon dont la communauté scientifique peut rejeter ces articles, dans quelles conditions a été menée l'étude, et si les conclusions sont vraiment en lien avec les observations !
* En un mot : vous êtes libre d'écouter ce que vous aimez entendre, tant que vous êtes conscient du désastre annoncé.

===Sur le chemin du DD: Qu'est-ce qu'on peut faire ???===

Ben oui, qu'est-ce qu'on fait ? A vous de trouver.
''Premier indice'': il y a des solutions.
Je ne pourrai pas faire la démarche à votre place: si vous ne vous informez pas, vous n'en trouverez pas.
''Deuxième indice'': Y a-t-il des blogs qui vous semble proposer des solutions, sur Terre ?

Mode de déplacement alternatif

2005-10-26T20:48:50Z

Pio :

{{Ebauche}}

Il existe des solutions alternatives au mode de déplacements fréquemment utilisés. Elles sont appellés '''modes de déplacement alternatifs'''.
Il existe l'auto-stop, le [[covoiturage]], voire l'emprunt à plus ou moins long terme.
La réflexion préalable aux activités nécessitant des déplacements permet bien souvent aussi de regrouper les trajets ou même de les supprimer, que ce soit pour les courses ou les obligations scolaires ou professionnelles...

==La marche==
La [[marche à pied]] est le moyen de transport le moins coûteux et le plus sûr, puisqu'on ne risque pas de tomber en panne.

En plus d'un moyen de locomotion, c'est un sport qui peut être pratiqué par tous et est bon pour la santé.

==Le roller, les patins à roulettes==
Le [[roller]] est un moyen de transport urbain, surtout pratique lorsque la ville possède des routes bien entretenues, ou mieux des pistes cyclables.

Son grand avantage est sa flexibilité : il permet d'être plus rapide qu'à pied, de moins se fatiguer, et sa flexibilité le rend plus agréable que les transports en commun.
Cependant il nécessite d'emporter une paire de chaussures dans son sac, et il devient moins agréable lorsque les routes sont mauvaises.

Le [[roller]] succède au patin à roulettes, qui est légèrement plus lent mais qui peut s'accrocher en-dessous d'une paire de chaussures de ville.

==Les cycles==
Le [[vélo]] est un moyen de transport écologique et économique. Faire du vélo c'est aussi faire du sport. En ville, le vélo permet de se déplacer rapidement, parfois plus rapidement que les [[voiture]]s qui sont soumises aux aléas de la circulation (embouteillages).

On peut aussi citer le [[vélo couché]], le [[monocycle]] et le [[tricycle]].

==Le covoiturage==
Le [[covoiturage]] consiste à partager une voiture pour un trajet. Avec une voiture au lieu de deux, c'est moitié moins de [[pollution]].

== Les transports en commun ==
Les transports en commun sont le bus, la tramway, le métro, le train, le bateau et l'autocar. Ils polluent moins que la [[voiture]] si on considère la pollution par personne et permettent, là où ils existent, de se déplacer l'esprit léger sans contraintes de stationnement, etc.

Selon leur rayon d'action, ils sont gérés par différents organismes. Cette segmentation a souvent l'inconvenient de mal prendre en compte les interactions entre les différentes lignes:

* Les bus/tram/métro sont gérés par les municipalités. Souvent, elles font le choix de déléguer ce rôle à l'agglomération, ce qui permet la mise en place d'un service global et cohérent entre centre-ville et différentes banlieues.

* Les trains et autocars régionaux sont gérés par les conseils du même nom.

* Les autocars et bateaux départementaux sont gérés, comme leur nom l'indique, par les départements. Exemple : [http://infotransports.cg29.fr/ finistère]

===Gratuité des transports en commun===
Des expériences de transport "gratuit" sont menées dans certaines villes. Le surcoût est pris en charge par la collectivité, donc les impôts. En contrepartie, il y a une diminution des frais de vente de billets et de contrôle. Les villes qui ont choisi cette solution sont des villes dont le budget de transport était assuré plus par le financement public que par la vente des billets.

L'avantage est l'augmentation de la fréquentation des transports en commun et la diminution du traffic [[automobile]].

Un inconvénient est que les transports en commun gratuits pourraient détourner les voyageurs du [[vélo]] et de la [[marche à pied]], seuls moyens de transport totalement écologiques.

== TRI (ou PRT) ==
Moins cher que le Tram, mieux que le [[bus]], moins envahissant que la voiture : ce sont les PRT.
Ce pourrait être le moyen de transport d'avenir : peu cher, peu envahissant, peu polluant et très pratique.

Le [[Transport Rapide Individuel]] (PRT: Personal Rapid Transit ou Personal Rapid Transport) est une méthode de transport qui offre le transport direct sur demande entre deux points quelconques sur un réseau pré-établi.
Ce réseau peut se situer sur des rails au-dessus du sol ou alors sur le sol, de manière invisible. La propulsion se fait par induction magnétique.

Ce système vise à fournir un service plus pratique que la voiture, avec les avantages sociaux du transport sur rail, et des coûts de voyage par passager réduits (entre 0,03$ et 0.10$ du mile, 0.02Euros et 0.05euros/km).

Exemples :
- dans certains aéroports américains (Seattle, Miami)
- la solution (vieille de plus de 10 ans) proposée sur : http://www.serpentine.ch .

== L'auto-stop ==
Cela consiste à demander de l'aide à une personne ayant déja une [[voiture]]. Le signe convenu pour utiliser ce moyen de transport est de lever le pouce de la main droite près de la route, d'une manière visible, en évitant toutefois de se faire renverser... Il suffit juste de demander si la destination choisie est sur le chemin de l'automobiliste et d'être poli.

=== autostop: conseils ===

Pour de longs trajets, il est bon d'avoir une pancarte indiquant l'objectif à atteindre, écrit en assez gros.
Par ailleurs, la loi (française) encadre la pratique de l'auto-stop. ¨Par exemple, est passible d'amende quiconque est à pied sur les abords autoroutiers, même aux stations de péages.

== Roulottes ==
Le mode de déplacement en [[Roulotte]] est typique des gitans ou Roms. Cependant, dans un effort alternatif, il est conseillé de ne pas prendre de préférence des campings-cars et des caravanes pour autoroutes. Le mieux est garder le modèle d'une roulotte "ancienne mode" soit en bois ou en tissu.
La construction peut être onéreuse et longue mais à plusieurs, les coûts de fabrication sont moindres
si les quantitées de matériaux sont importantes. Le mode de traction peut et doit être polyvalent soit en traction animale (cheval-poney-âne-mulet) soit en traction motorisés. Ainsi le poid à vide de la roulotte doit être le plus léger possible (550 kg est le records de la roulottes en bois la plus légère).

== Bibliographie ==

[[Catégorie:Se déplacer]]

Mode de déplacement alternatif

2005-10-26T20:35:52Z

Pio : /* autostop: conseils */

{{Ebauche}}

Il existe des solutions alternatives au mode de déplacements fréquemment utilisés. Elles sont appellés '''modes de déplacement alternatifs'''.
Il existe l'auto-stop, le [[covoiturage]], voire l'emprunt à plus ou moins long terme.
La réflexion préalable aux activités nécessitant des déplacements permet bien souvent aussi de regrouper les trajets ou même de les supprimer, que ce soit pour les courses ou les obligations scolaires ou professionnelles...

==La marche==
La [[marche à pied]] est le moyen de transport le moins coûteux et le plus sûr, puisqu'on ne risque pas de tomber en panne.

En plus d'un moyen de locomotion, c'est un sport qui peut être pratiqué par tous et est bon pour la santé.

==Les cycles==
Le [[vélo]] est un moyen de transport écologique et économique. Faire du vélo c'est aussi faire du sport. En ville, le vélo permet de se déplacer rapidement, parfois plus rapidement que les [[voiture]]s coincées dans les embouteillages.

On peut aussi citer le [[vélo couché]], le [[monocycle]] et le [[tricycle]].

==Le covoiturage==
Le [[covoiturage]] consiste à partager une voiture pour un trajet. Avec une voiture au lieu de deux, c'est moitié moins de [[pollution]].

== Les transports en commun ==
Les transports en commun sont le bus, la tramway, le métro, le train, le bateau et l'autocar. Ils polluent moins que la [[voiture]] si on considère la pollution par personne et permettent, là où ils existent, de se déplacer l'esprit léger sans contraintes de stationnement, etc.

Selon leur rayon d'action, ils sont gérés par différents organismes. Cette segmentation a souvent l'inconvenient de mal prendre en compte les interactions entre les différentes lignes:

* Les bus/tram/métro sont gérés par les municipalités. Souvent, elles font le choix de déléguer ce rôle à l'agglomération, ce qui permet la mise en place d'un service global et cohérent entre centre-ville et différentes banlieues.

* Les trains et autocars régionaux sont gérés par les conseils du même nom.

* Les autocars et bateaux départementaux sont gérés, comme leur nom l'indique, par les départements. Exemple : [http://infotransports.cg29.fr/ finistère]

===Gratuité des transports en commun===
Des expériences de transport "gratuit" sont menées dans certaines villes. Le surcoût est pris en charge par la collectivité, donc les impôts. En contrepartie, il y a une diminution des frais de vente de billets et de contrôle. Les villes qui ont choisi cette solution sont des villes dont le budget de transport était assuré plus par le financement public que par la vente des billets.

L'avantage est l'augmentation de la fréquentation des transports en commun et la diminution du traffic [[automobile]].

Un inconvénient est que les transports en commun gratuits pourraient détourner les voyageurs du [[vélo]] et de la [[marche à pied]], seuls moyens de transport totalement écologiques.

== TRI (ou PRT) ==
Moins cher que le Tram, mieux que le [[bus]], moins envahissant que la voiture : ce sont les PRT.
Ce pourrait être le moyen de transport d'avenir : peu cher, peu envahissant, peu polluant et très pratique.

Le [[Transport Rapide Individuel]] (PRT: Personal Rapid Transit ou Personal Rapid Transport) est une méthode de transport qui offre le transport direct sur demande entre deux points quelconques sur un réseau pré-établi.
Ce réseau peut se situer sur des rails au-dessus du sol ou alors sur le sol, de manière invisible. La propulsion se fait par induction magnétique.

Ce système vise à fournir un service plus pratique que la voiture, avec les avantages sociaux du transport sur rail, et des coûts de voyage par passager réduits (entre 0,03$ et 0.10$ du mile, 0.02Euros et 0.05euros/km).

Exemples :
- dans certains aéroports américains (Seattle, Miami)
- la solution (vieille de plus de 10 ans) proposée sur : http://www.serpentine.ch .

== L'auto-stop ==
Cela consiste à demander de l'aide à une personne ayant déja une [[voiture]]. Le signe convenu pour utiliser ce moyen de transport est de lever le pouce de la main droite près de la route, d'une manière visible, en évitant toutefois de se faire renverser... Il suffit juste de demander si la destination choisie est sur le chemin de l'automobiliste et d'être poli.

=== autostop: conseils ===

Pour de longs trajets, il est bon d'avoir une pancarte indiquant l'objectif à atteindre, écrit en assez gros.
Par ailleurs, la loi (française) encadre la pratique de l'auto-stop. ¨Par exemple, est passible d'amende quiconque est à pied sur les abords autoroutiers, même aux stations de péages.

== Roulottes ==
Le mode de déplacement en [[Roulotte]] est typique des gitans ou Roms. Cependant, dans un effort alternatif, il est conseillé de ne pas prendre de préférence des campings-cars et des caravanes pour autoroutes. Le mieux est garder le modèle d'une roulotte "ancienne mode" soit en bois ou en tissu.
La construction peut être onéreuse et longue mais à plusieurs, les coûts de fabrication sont moindres
si les quantitées de matériaux sont importantes. Le mode de traction peut et doit être polyvalent soit en traction animale (cheval-poney-âne-mulet) soit en traction motorisés. Ainsi le poid à vide de la roulotte doit être le plus léger possible (550 kg est le records de la roulottes en bois la plus légère).

== Bibliographie ==

[[Catégorie:Se déplacer]]

Mode de déplacement alternatif

2005-10-26T20:33:50Z

Pio : /* TRI (ou PRT) */

{{Ebauche}}

Il existe des solutions alternatives au mode de déplacements fréquemment utilisés. Elles sont appellés '''modes de déplacement alternatifs'''.
Il existe l'auto-stop, le [[covoiturage]], voire l'emprunt à plus ou moins long terme.
La réflexion préalable aux activités nécessitant des déplacements permet bien souvent aussi de regrouper les trajets ou même de les supprimer, que ce soit pour les courses ou les obligations scolaires ou professionnelles...

==La marche==
La [[marche à pied]] est le moyen de transport le moins coûteux et le plus sûr, puisqu'on ne risque pas de tomber en panne.

En plus d'un moyen de locomotion, c'est un sport qui peut être pratiqué par tous et est bon pour la santé.

==Les cycles==
Le [[vélo]] est un moyen de transport écologique et économique. Faire du vélo c'est aussi faire du sport. En ville, le vélo permet de se déplacer rapidement, parfois plus rapidement que les [[voiture]]s coincées dans les embouteillages.

On peut aussi citer le [[vélo couché]], le [[monocycle]] et le [[tricycle]].

==Le covoiturage==
Le [[covoiturage]] consiste à partager une voiture pour un trajet. Avec une voiture au lieu de deux, c'est moitié moins de [[pollution]].

== Les transports en commun ==
Les transports en commun sont le bus, la tramway, le métro, le train, le bateau et l'autocar. Ils polluent moins que la [[voiture]] si on considère la pollution par personne et permettent, là où ils existent, de se déplacer l'esprit léger sans contraintes de stationnement, etc.

Selon leur rayon d'action, ils sont gérés par différents organismes. Cette segmentation a souvent l'inconvenient de mal prendre en compte les interactions entre les différentes lignes:

* Les bus/tram/métro sont gérés par les municipalités. Souvent, elles font le choix de déléguer ce rôle à l'agglomération, ce qui permet la mise en place d'un service global et cohérent entre centre-ville et différentes banlieues.

* Les trains et autocars régionaux sont gérés par les conseils du même nom.

* Les autocars et bateaux départementaux sont gérés, comme leur nom l'indique, par les départements. Exemple : [http://infotransports.cg29.fr/ finistère]

===Gratuité des transports en commun===
Des expériences de transport "gratuit" sont menées dans certaines villes. Le surcoût est pris en charge par la collectivité, donc les impôts. En contrepartie, il y a une diminution des frais de vente de billets et de contrôle. Les villes qui ont choisi cette solution sont des villes dont le budget de transport était assuré plus par le financement public que par la vente des billets.

L'avantage est l'augmentation de la fréquentation des transports en commun et la diminution du traffic [[automobile]].

Un inconvénient est que les transports en commun gratuits pourraient détourner les voyageurs du [[vélo]] et de la [[marche à pied]], seuls moyens de transport totalement écologiques.

== TRI (ou PRT) ==
Moins cher que le Tram, mieux que le [[bus]], moins envahissant que la voiture : ce sont les PRT.
Ce pourrait être le moyen de transport d'avenir : peu cher, peu envahissant, peu polluant et très pratique.

Le [[Transport Rapide Individuel]] (PRT: Personal Rapid Transit ou Personal Rapid Transport) est une méthode de transport qui offre le transport direct sur demande entre deux points quelconques sur un réseau pré-établi.
Ce réseau peut se situer sur des rails au-dessus du sol ou alors sur le sol, de manière invisible. La propulsion se fait par induction magnétique.

Ce système vise à fournir un service plus pratique que la voiture, avec les avantages sociaux du transport sur rail, et des coûts de voyage par passager réduits (entre 0,03$ et 0.10$ du mile, 0.02Euros et 0.05euros/km).

Exemples :
- dans certains aéroports américains (Seattle, Miami)
- la solution (vieille de plus de 10 ans) proposée sur : http://www.serpentine.ch .

== L'auto-stop ==
Cela consiste à demander de l'aide à une personne ayant déja une [[voiture]]. Le signe convenu pour utiliser ce moyen de transport est de lever le pouce de la main droite près de la route, d'une manière visible, en évitant toutefois de se faire renverser... Il suffit juste de demander si la destination choisie est sur le chemin de l'automobiliste et d'être poli.

=== autostop: conseils ===

Pour de plus longs trajets, il est bon d'avoir une pancarte indiquant l'objectif à atteindre, écrit en assez gros.
Par ailleurs, la loi (française) encadre la pratique de l'auto-stop. par exemple, est passible d'amende quiconque est à pied sur les abords autoroutiers, même les stations de péages.

== Roulottes ==
Le mode de déplacement en [[Roulotte]] est typique des gitans ou Roms. Cependant, dans un effort alternatif, il est conseillé de ne pas prendre de préférence des campings-cars et des caravanes pour autoroutes. Le mieux est garder le modèle d'une roulotte "ancienne mode" soit en bois ou en tissu.
La construction peut être onéreuse et longue mais à plusieurs, les coûts de fabrication sont moindres
si les quantitées de matériaux sont importantes. Le mode de traction peut et doit être polyvalent soit en traction animale (cheval-poney-âne-mulet) soit en traction motorisés. Ainsi le poid à vide de la roulotte doit être le plus léger possible (550 kg est le records de la roulottes en bois la plus légère).

== Bibliographie ==

[[Catégorie:Se déplacer]]

Gestion des déchets

2005-10-25T07:53:35Z

Pio : /* Webographie */

{{Ebauche}}

La gestion des déchets est un processus qui intègre à la fois la production des déchets et leur traitement. La production correspond aux choix des produits à la source, à leur utilisation, à leur valorisation. Le traitement correspond au tri des déchets, à leur collecte, au transport, et au traitement et/ou le stockage des déchets. Un français produit en moyenne 450 kg de déchets par an. Sur l'ensemble des ménages français, on arrive ainsi à 26 millions de tonnes de déchets produits chaque année. Et la production de déchets croît en France d’environ 1% par an. La gestion des déchets est donc une question importante qui n'est pas encore réglée.

==les [[Réduire, Réutiliser, Recycler|3 R]]==
Le principe des 3 R - Réduire/Réutiliser/Recycler - permet de réduire la production d'ordures ménagères nécessitant un traitement collectif. Or la réduction du volume de déchets signifie automatiquement la réduction du nombre de camions poubelle sur nos routes, la réduction de déchets incinérés ou mis en décharge...
* la [[réduction de la production de déchets]] (choix de matériaux [[recyclable]] non polluants, choix de produits à emballage limité).
* La [[réutilisation]] des déchets (par exemple, la consigne des bouteilles)
* Le [[recyclage]] des déchets (transformations matières : [[compostage]], [[papier recyclé]], ou transformations énergétiques : centrale thermique...)

article détaillé : [[Réduire, Réutiliser, Recycler]]

==Histoire==
La décharge sauvage a été la première destination des déchets humains. Mais à l'époque c'était sans conséquence puisque tous ces déchets étaient soit inertes soit [[biodégradable]]s.

Au Moyen Âge, les déchets des citadins sont jetés dans la rue ou dans les rivières. Cela pose des problèmes de salubrité. Certains déchets sont récupérés par des chiffonniers pour être recyclés.

Au XIXe siècle, on se rend compte que l'[[hygiène]] est importante pour prévenir des maladies. En 1883, le Préfet de Paris, Eugène Poubelle, impose aux parisiens de jeter leurs déchets dans un récipient, qui a pris le nom de "poubelle".

Dans les années 1920, on crée des décharges à ordures.

==Où finissent les déchets==
===Les décharges===
Mettre les déchets en décharge a été longtemps une solution pratique et peu coûteuse. Les inconvénients des décharges sont : les nuisances pour le voisinage, risques de fuites dans les sols et les cours d'eau...

===les décharges sauvages===

===Les déchetteries===
Une déchetterie accueille différents types de déchets qui sont réorientés selon leur type vers un incinérateur ou une usine de recyclage. 
On peut apporter soi-même ses déchets (comme des déchets électriques, des piles ou des encombrants) à la déchetterie. Mieux vaut téléphoner avent de se déplacer pour savoir quels types de déchets sont acceptés ainsi que d'éventuelles conitions. Certaines déchetteries par exemple n'acceptent les dépots que des habitants de la ville où elles sont implantées et réclament un justificatif de domicile.

===l'incinération===
L'incinération consiste à brûler les déchets à haute température. On parle de ''[[Valorisation énergétique|valorisation énergétique]]'' lorsqu'on récupère l'énergie produite par la combustion des déchets pour [[chauffage|chauffer]] des immeubles ou produire de l'[[électricité]].

L'incinération est critiquée parce que des [[dioxine]]s cancérigènes sont produites par les incinérateurs, surtout par les installations anciennes. Les incinérateurs sont également rejetés par leur voisinage.

L'incinération est critiquée parce qu'elle nécessite une quantité de combustible qui pourrait être mieux valorisée. Le [[plastique]] ne brûle pas tout seul ; pour faire brûler le tout, on rajoute du [[papier]], du [[carton]].

La combustion des déchets rejette, entres autres, du [[dioxyde de carbone]]. Ce [[gaz à effet de serre]] contribue au réchauffement de la Terre.

Les mâchefers sont les résidus solides de l'incinération des déchets. Ce sont des mélanges de [[métal|métaux]], de [[verre]], de silice, d'alumine, de calcaire, de [[chaux]], d'imbrûlés et d'eau. Ils sont stockés en décharge, utilisés pour la fabrication des routes ou valorisés par la revente des métaux qu'ils contiennent.

==Les politiques de gestion des déchets==

===La prévention des déchets===
La prévention des déchets consiste à prévenir ou réduire la production et la nocivité des déchets, notamment en agissant sur la fabrication et sur la distribution des produits. La prévention inclut toutes les étapes du cycle de vie d'un produit avant qu'il soit considéré comme un déchet. La prévention quantitative concerne la diminution de la masse et du volume des déchets, la prévention qualitative concerne la nocivité des déchets.

La prévention comprend l'[[éco-conception]] qui est la prise en compte et la réduction, dès la conception, de l'impact sur l'[[environnement]] de produits.

La prévention peut être menée en négociant avec les industriels et en leur donnant des objectifs. C'est le cas en France pour les [[sacs plastiques]] : les grandes surfaces se sont engagées à diminuer le nombre de sacs plastiques distribués en caisse. Les normes de [[management environnemental]] reposent également sur une démarche volontaire des entreprises. 
L'autre possibilité est de légiférer : il serait possible de contraindre à une réduction des déchets et d'interdire certains composés qui deviennent des déchets toxiques (les [[métaux lourds]] sont ainsi déjà interdits dans certains produits). L'état peut enfin agir au moyen de taxes destinées aux gros producteurs de déchets.

Au niveau du consommateur, l'état peut améliorer son information et lui permettre d'acheter des produits plus respectueux de l'environnement par l'attribution d'[[éco-label]]s,

===zéro déchets===

Fabriquer ses yaourts avec du lait achetés en ferme => 0 Dechet

Fabriquer ses fromages/fromages blancs avec du lait achetés en ferme => 0 Dechet

...

===la valorisation des déchets===
La valorisation des déchets consiste dans " le réemploi, le recyclage ou toute autre action visant à obtenir, à partir de déchets, des matériaux réutilisables ou de l'énergie ". C'est l'objectif des politiques de gestion des déchets, en plus de la prévention. Deux types de valorisation sont retenus : la valorisation matière et la valorisation énergétique.

===La gestion des déchets en France===
La France ne mène pas vraiment de politique de prévention, elle privilégie la valorisation des déchets.

En France, la gestion et l'élimination des déchets ménagers et assimilés est prise en charge par les communes. Le financement provient des impôts locaux payés par les habitants.

Le principe du " pollueur payeur " est encore peu appliqué : on peut citer l'exemple des prospectus publicitaires dans les boites aux lettres. En ce qui concerne les [[emballage]]s, les industriels contribuent financièrement à la prise en charge des emballages usagés par le biais d'[[Éco-Emballages]] (ou de [[Cyclamed]] pour les [[médicament]]s), organisme qui favorise la collecte et la valorisation des emballages. Les industriels peuvent aussi prendre en charge directement les emballages usagés mais cette solution est peu développée.

Lorsque l'industriel est forcé de reprendre les déchets produits, le coût est répercuté dans le prix d'achat. C'est par exemple le cas pour les pneus : le prix d'achat comprend une contribution au traitement du pneu usagé.

==Des exemples de déchets particuliers==
===Les médicaments===
Voir l'article : [[médicament]]

===Les déchets électriques et électroniques===
Les déchets d'équipements électriques et électroniques sont de plus en plus nombreux : [[ordinateur]], [[télé]], [[téléphone portable]], électroménager etc. On considère qu'un français produit en moyenne 16 kg de déchets électriques et électroniques par an. 
Depuis le 13 août 2005, selon à la directive Européenne n° 2002/96/CE du 27 janvier 2003 relative aux déchets d'équipements électriques et électroniques, les vendeurs sont tenus de récupérer votre vieil appareil si vous en achetez un neuf. 
Dans les faits, le système de collecte n'est pas encore au point et il est fréquent que les appareils usagés se retrouvent avec les ordures ménagères. Or ils contiennent souvent des composés toxiques. Par exemple un écran de télévision contient dans son tube cathodique du [[mercure]], du [[plomb]] et des poudres toxiques. 
Si par chance les déchets sont récoltés puis amenés dans un centre de traitement, ils seront démantelés c'est-à-dire séparés en différents élements. Ensuite on récupère les éléments valorisables tels que l'[[aluminium]] et le [[cuivre]]. Le [[plastique]] est incinéré.

====Les téléphones portables====
Un téléphone contient en majorité du [[plastique]] qui peut être recyclé. Les parties métalliques (or, argent, [[cuivre]], métaux ferreux...) peuvent aussi être récupérés.

Un téléphone portable contient une batterie. Comme une [[pile]], une batterie est un déchet dangereux qui ne doit pas être jeté avec les ordures ménagères.

Lors de l'achat d'un nouveau portable, vous pouvez remettre votre ancien appareil à l'opérateur. Si il est encore en bon état, il peut être testé avant d'être réutilisé ou servira de source de pièces de rechange. Autrement il sera séparé en éléments de base recyclables. Les parties non [[recyclable]]s sont incinérées.

===Les pneus===
Depuis juin 2004 en France, les pneus usagés doivent être récupérés par les fabricants. Les garagistes reprennent les vieux pneus lorsque l'on en achète des neufs. 
Les pneus usés peuvent servir de revêtements de sol ou de combustibles dans les cimenteries.

==Voir aussi==
* [[Déchet]]
* [[tri sélectif]]

== Webographie ==

http://www.cniid.org Le CNIID, Centre National d'Information Indépendante sur les Déchets, mène un travail pratique et théorique sur la réduction des déchets à la source

http://www.recupe.net Site pour donner tout type de matériel usagé

http://www.rsb-info.com Recyclage de matériel informatique

http://www.ad3i.org Réutilisation humanitaire de vieux matériel informatique

== Bibliographie ==

[[Catégorie:Gestion des déchets]]